拜访行道树幼儿园语言社会讲课PPT课件.pptxVIP

拜访行道树

中班社会科学

教学内容“小朋友们，今天我们去拜访路边的行道树，看看它们是我们的什么好朋友吧！”老师指着窗外的树说，“这些站在路边的树，像一排排小卫士，保护着我们，我们一起去和它们打招呼，了解它们的本领哦。”观察行道树：“来到路边，大家看到树干粗粗的，树叶密密的，有的树开着小花，有的树结着小果子，老师说‘摸摸树皮，糙糙的像老爷爷的手；看看树叶，绿绿的像小扇子’，有小朋友轻轻闻树叶，说‘有青草的味道’。”讲行道树的本领：“老师指着树荫说‘夏天太阳大，树影像大伞，挡住阳光不让我们晒中暑’；指着树叶说‘树叶能挡住灰尘，让空气变干净’，还说‘树根能抓住泥土，下雨时泥土不会被冲走’，大家听着，都觉得行道树好厉害。”玩“树的作用配对”游戏：“图片上有‘挡太阳’‘挡灰尘’‘抓泥土’，大家找到对应的树的图片贴在一起，很快就配好了，说‘原来树有这么多本领’，配完还会拍拍小手，像在给树鼓掌。”学爱护树木口诀：“老师念‘行道树，是朋友，我们爱护不伤害，不摇树干不摘叶，让它长得高又壮’，大家跟着念，念到‘给树浇浇水，树儿笑哈哈’，就做浇水的动作，像在照顾小树苗。”做“树木小侦探”：“大家找一找树上的小鸟窝，看看树叶上的小虫子，说‘小鸟在树上安家，树是它们的家’，还发现树皮上有保护树木的牌子，老师说‘这是告诉大家要爱护树’。”唱行道树之歌：“路边树，排排站，像小卫士守路边；挡太阳，挡灰尘，空气新鲜真舒服；我们爱树不伤害，树儿长得更茂盛，大家拍手把它赞。”最后老师说：“明天我们带小水壶来，给幼儿园的小树浇浇水，还要画‘行道树的本领’图画，记住呀，行道树是我们的好朋友，爱护它们，它们就能一直为我们挡太阳、送清新空气，我们的环境会更美好哦！”

阅读图片，认识行道树，并知道它们的基本作用。──这些树都是长在路边的，所以它们有一个共同的名字，叫行道树。──银杏树和樱花树为什么可以做行道树呢?有它在路边，感觉怎么样?──梧桐树为什么可以做行道树呢?──黄杨树和其他的树比起来有什么特别的地方?它有什么作用呢?──大王椰子树有什么作用呢?──你还知道哪些树是可以用来做行道树的吗?(杨树、松树等)

银杏树金黄的叶子和樱花树粉色的花把街道装扮得更美丽了。银杏树和樱花树为什么可以做行道树呢?有它在路边，感觉怎么样?

梧桐树为什么可以做行道树呢?梧桐树帮我们遮太阳，整条道路感觉凉快许多。

黄杨树和其他的树比起来有什么特别的地方?它有什么作用呢?黄杨很容易生长，而且很好修剪，种在马路中间，除了可以让开车的人更清楚道路的方向，还可以修剪成适当的高度，阻挡对向车子刺眼的灯光。

大王椰子树有什么作用呢?大王椰子树不怕脏脏的空气，还会吸附灰尘，让空气更新鲜。

展示其他一些行道树的照片，让幼儿进行观察。说说这些行道树的外形特征。

带领幼儿观察幼儿园附近的行道树。──这些树是什么样子的?──它们和刚才我们所看到的树一样吗?──它们的身上有比较多的灰尘吗?──它们和公园里的树有什么不同?──如果道路旁没有这些树的话，对大家有什么影响吗?──如果你是一棵行道树，你希望人们注意些什么呢?

回到教室后，请幼儿，再次帮助幼儿总结行道树的作用:美化环境、遮阴、防尘、减轻噪音、提高行车安全等。

同学们下课啦