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2023年安徽省安庆市宜秀区大桥街道招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是()。
A.①②③④⑤
B.①③②⑤④
C.①②③⑤④
D.④⑤②③①
【答案】:D
【解析】本题主要考查对社区参与层次和形式由高到低排列顺序的掌握。对于此类题目,需要准确记忆各个选项所代表的社区参与层次和形式的高低顺序关系。选项A所对应的排列①②③④⑤不符合社区参与层次和形式由高到低的正确顺序。选项B的排列①③②⑤④同样存在错误,没有准确体现出正确的高低层次关系。选项C的①②③⑤④也不是正确的排序。而选项D的④⑤②③①是符合社区参与的层次和形式由高到低的排列顺序的,所以本题的正确答案是D,它精准反映了社区参与从高到低的层次和形式关系。
2、社会工作者小姜培养居民骨干时.注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见.鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作重点是()
A.鼓励居民参与
B.建立民主领导风格
C.增强管理能力
D.提升当家做主意识
【答案】:B
【解析】本题主要考查对居民骨干培养工作重点的理解,解题关键在于分析题干中社会工作者小姜的具体做法与各选项所代表的工作重点之间的契合度。题干中提到小姜培养居民骨干时注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见,鼓励居民共同协商处理社区问题。这种做法强调了民主的理念,在决策过程中充分考虑各方意见,让居民共同参与到社区事务的处理中来,体现了一种民主的领导风格。选项A“鼓励居民参与”,题干虽然有鼓励居民共同协商处理社区问题,但重点在于这种协商是基于民主的方式,不仅仅是简单的鼓励参与,该项表述不够准确全面。选项C“增强管理能力”,题干中并未提及与管理能力相关的内容,如组织协调、资源分配等方面的培养,所以该选项不符合题意。选项D“提升当家做主意识”,主要侧重于让居民意识到自己是社区的主人,但题干着重体现的是民主协商的过程,并非单纯强调当家做主意识的提升。而选项B“建立民主领导风格”与题干中注重居民意见、鼓励共同协商的做法高度契合,全面准确地概括了题干所体现的居民骨干培养工作重点。综上,本题正确答案是B。
3、自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿.于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。
A.改善与丈夫的关系
B.加强与女儿的沟通
C.调整其丈夫与女儿的关系
D.明确与女儿的界限
【答案】:B
【解析】本题可依据家庭系统理论来分析各选项,以判断社会工作者应帮助王女士采取的措施。家庭系统理论强调家庭成员之间的相互作用和相互影响。在本题中,王女士发现丈夫外遇后不断与丈夫争吵,且每次争吵后都在女儿面前抱怨,随后女儿出现厌学、逃课以及学习成绩下滑的情况。这表明家庭内部的沟通和互动模式出现了问题,影响到了女儿的状态。选项A,改善与丈夫的关系虽然可能在一定程度上缓解家庭矛盾,但并没有直接针对女儿目前出现的问题,无法有效解决女儿厌学等现状。选项B,加强与女儿的沟通是正确的做法。通过加强与女儿的沟通,王女士能够更好地了解女儿的内心感受和想法,修复因自己不当行为对女儿造成的影响,帮助女儿调整心态,从而改善女儿厌学、逃课以及成绩下滑的状况,符合家庭系统理论中关注家庭成员间互动的要求。选项C,调整其丈夫与女儿的关系并非当前的关键。女儿问题的产生主要源于王女士在家庭中的不当沟通行为,重点在于王女士与女儿的关系,而非丈夫与女儿的关系。选项D,明确与女儿的界限对于解决女儿目前的厌学等问题并无直接关联,不能从根本上解决问题。综上,社会工作者应该帮助王女士加强与女儿的沟通,正确答案选B。
4、老李夫妇育有一子一女,其子常年居住国外,其女儿女婿遭遇车祸离世。老李夫妇与孙子一起生活,外孙女时常前来看望。日前,老李因病去世。根据《继承法》,下列人员中,无权继承老李遗产的是()。
A.老李的儿子
B.老李的孙子
C.老李的老伴
D.老李的外孙女
【答案】:B
【解析】本题可依据《继承法》的相关规定来分析各选项人员是否有权继承老李的遗产。在法定继承中,第一顺序继承人包括配偶、子女、父母。老李的老伴属于配偶,是第一顺序继承人,有权继承老李的遗产,所以选项C不符合题意。老李的儿子是其子女,同样作为第一顺序继承人,拥有继承遗产的权利,选项A也不符合题意。对于老李的外孙女,由于其女儿女婿遭遇车祸离世,此时外孙女可通过代位继承的方式,继承其母亲(老李女儿)应得的份额,因此外孙女有权继承遗产,选项D也不符合题意。而老李的孙子不属于法定的第一顺序继承人,在没有遗嘱等特殊情况下,孙子通常没有直接继承爷爷遗产的权利。所以无权继承
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