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人教版数学六年级上册第一单元分数乘法单元测试卷2
一、填一填。
1.512+512+512+512=×
2.35小时=分58千克=克45
3.在横线上填上“>”“<”或“=”。
56×45638×383898
4.把5米长的铁丝平均分成6段,每段占全长的,每段长米。
5.4.5吨的23是吨,9米的56是
6.小雯看一本故事书,第一天看了总页数的13,第二天看了总页数的15,两天共看了总页数的,还剩总页数的
7.甲数是89,乙数是甲数的34,乙数是
8.两桶一样的花生油,每桶5L,第一桶用去15L,还剩L;第二桶用去15,还剩
9.a,b,c均不为0,且已知a×65=b×56=c×45
10.工程队计划挖水渠37千米,实际比计划多挖16,实际挖
二、辨一辨.
11.一个数(不等于0)乘真分数,积小于这个数。()
12.甲数的12一定比乙数的2
13.1米的78和7米的18一样长。()
14.全班人数一半的一半就是全班人数的14
15.桃树比梨树多18,则梨树比桃树少1
三、选一选。
16.下列算式中,()的计算结果最大。
A.79×58 B.1×79 C.75×79
17.下面()的积在15和7
A.15×12 B.23×25 C.38×5
18.今年比去年增产110
A.110 B.910 C.1110
19.(38+14
A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律
20.两根同样长的铁丝,第一根用去了13,第二根用去了1
A.第一根长 B.第二根长
C.同样长 D.无法比较哪根长
四、算一算。
21.直接写出结果。
35×27=56×24=913×2627=1
1.4×47=1712×534=35×0.625=12
22.用你喜欢的方法计算。
①2.1×(
②45×38
③57×14+3
⑤17×34×7×
⑥101×17-
五、看图列式计算。
23.看图列式计算
24.看图列式计算
六、计算,能简算的要简算。
25.计算,能简算的要简算。
(1)(4
(2)413+913
七、解决问题
26.食堂仓库里有1200千克大米,用去了这些大米的34后,又买来这时所剩大米的3
27.商店卖出白菜750千克,卖出的萝卜比白菜的45
28.五年级同学收集树种56千克,六年级同学收集的比五年级同学收集的多47
29.学校文印室有500张白纸,第一天用去了25,第二天用去的是第一天的3
30.修一条长1200米的路,已经修了500米,再修多少米,正好修完这条路的34
31.小华看一本240页的故事书,第一天看了这本书的15,第二天看了余下的1
答案解析部分
1.【答案】512;4;
【解析】【解答】512+512+512+512=512×4=53.
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,据此列式解答.
2.【答案】36;625;80
【解析】【解答】35小时=35×60=36(分);
58千克=58×1000=625(克);
45
【分析】根据1小时=60分,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,高级单位的数×进率=低级单位的数,据此列式解答.
3.【答案】;;
【解析】【解答】因为4>1,所以56×4>56;
因为38<1,所以38×38<38;
因为12>14,所以98
【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小;一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个因数相同,另一个因数越大,积越大,据此解答.
4.【答案】16;
【解析】【解答】1÷6=16;
5÷6=56(米).
故答案为:16
【分析】根据题意可知,把这根铁丝的长度看作单位“1”,要求每段占全长的几分之几,用单位“1”÷平均分的段数=每段占全长的分率;要求每段的长度,用总长度÷平均分的段数=每段的长度,据此列式解答.
5.【答案】3;15
【解析】【解答】4.5×23=3(吨);
9×56=152(米).
【分析】根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此列式解答.
6.【答案】815;
【解析】【解答】13+15=515+315=815;
1-815=715
【分析】根
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