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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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北京市第四中学2024—2025学年下学期八年级数学期末试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.在一个不透明的口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球,其中有5个黄球、4个蓝球,这些球除颜色外完全相同.随机摸出一个小球,若摸出红球的概率为,则摸出黄球的概率为.
2.已知菱形边长为5,面积为24,其两条对角线的长分别是一元二次方程的两根,则这个一元二次方程为.
3.如图,中,点,分别是,边中点,过中点分别作直线平行于的各边,形成若干三角形,其中的面积为,则的面积是.
4.在中,,,点为的中点,在线段上,满足,则.
5.如图,,分别是反比例函数和在第一象限内的图象,点在上,线段交于点,作轴于点,交于点,延长交于点,作轴于点,下列结论:①;②;③;④;⑤,其中正确的是.(填序号)
二、解答题
6.解方程:
(1)
(2)
7.如图,在中,为上一点,为上一点,已知,.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
8.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.
(1)求实数的取值范围;
(2)设,是方程的两个根且,求的值.
9.如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于A,B两点,与轴相交于点.已知点的坐标为.
(1)_____,_____;
(2)点为反比例函数图象上任意一点,若,求点的坐标;
(3)已知直线和反比例函数的图象交于点,且,则的值为_____.
10.对于平面直角坐标系中的两条不平行的直线,定义:若两条直线与轴相交所成的锐角相等,则称这两条直线互为“等角线”;若两条直线与轴相交所成的锐角互余,则称这两条直线互为“余角线”.
(1)判断下列两条直线的关系,填入选项:
A.互为“等角线”;B.互为“余角线”;C.前述二者皆不是.
①,:_____;
②,:_____;
③,:_____.
(2)已知,.若直线和直线互为“等角线”,则直线的解析式为_____.
(3)已知,.若直线和直线互为“余角线”,且,则点的坐标为_____.
(4)如图,直线与双曲线交于点A,C,点是双曲线上位于第一象限的动点(点在点的左侧),点是双曲线位于第三象限一点,满足直线和直线互为“余角线”.
①求证:直线与直线互为“等角线”;
②若四边形为平行四边形,则点的坐标为_____.
三、单选题
11.下列式子是最简二次根式的是(???)
A. B. C. D.
12.下列关系式中,不是的函数的是(???)
A. B. C. D.
13.菱形的周长为,其对角线与的夹角为,则长度为(???)
A. B. C. D.
14.下列说法不正确的是(???)
A.平行四边形既是轴对称图形又是中心对称图形
B.对角线互相平分且相等的四边形是矩形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形
D.一组对边平行且另一组对边相等的四边形可能是平行四边形
15.将直线向右平移2个单位后,正好经过点,则的值为(???)
A. B. C. D.
16.有5个互不相等的数组成了一组数据,其平均数与这5个数都不相等.把和这5个数组成一组新的数据,下列结论正确的是(???)
A.新数据的平均值比原数据的平均值小 B.新数据的方差比原数据的方差大
C.这两组数据的中位数不可能相同 D.新数据的平均数、方差都不变
17.如图,已知矩形的对角线,相交于点,,点是矩形对角线上一点,且,则的长是(???)
A. B. C. D.
18.如图,正方形的两个顶点在数轴上,分别表示数和,以表示数的顶点为圆心,以正方形的对角线为半径画弧,分别交数轴于点,设点表示的数分别为,则以下说法不正确的是(???)
??
A.的值随着的变化而变化 B.线段的长始终不变
C.一定是无理数 D.的面积随着的变化而变化
19.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形(如图1)拼成的一个大正方形(如图2).设直角三角形较长直角边长为,较短直角边长为.若,,则大正方形的面积为(???)
A.25 B.16 C.20 D.27
20.如图,矩形中,,调整度数后得平行四边形,交于点.若要求出的长度,则下列说法中正确的是(???)
A.只需知道长度即可 B.只需知道长度即可
C.只需知道长度即可 D.只需知道长度即可
四、填空题
21.计算:.
22.某班需要从甲、乙两位同学中选拔一位同学参加学校举办的竞赛,已知甲、乙两位同学的5次选拔成绩如统计图所示,两位同学
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