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2024学年第一学期七年级数学学科期中学业评价试题卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.算式中,运用了()

A乘法交换律 B.乘法结合律

C.乘法分配律 D.乘法交换律和乘法结合律

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了乘法的运算律,熟练掌握乘法交换律和乘法结合律是解答本题的关键,根据算式结合乘法运算律判断即可.

【详解】解:∵,

∴运用了乘法交换律和乘法结合律.

故选D.

2.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要另正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,若向东走记作,则表示()

A.向南走 B.向西走 C.向东走 D.向北走

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查相反意义的量,根据正负数表示的是相反意义的两个量,规定向东为正,则向西负,由此即可求解.

【详解】解:∵向东走记作,东与西意义相反,

∴表示向西走.

故选:B.

3.神舟十三号乘组翟志刚、王亚平、叶光富进行授课,央视新闻抖音号进行全程直播,超过3000000多人次在线观看,3000000用科学记数法表示应为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】此题考查了正整数指数科学记数法,对于一个绝对值大于10的数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为比原数的整数位数少1的正整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.根据科学记数法的表示形式表示即可.

详解】解:.

故选B.

4.下列各组数中互为相反数的是()

A.与 B.与

C.2与 D.与

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查了算术平方根的化简和求立方根、相反数的定义等知识.逐项化简后进行比较即可.

【详解】A.,则与互为相反数,选项符合题意;

B.,则与相等,选项不符合题意;

C,则2与相等,选项不符合题意;

D.,则与相等,选项不符合题意;

故选:A

5.成语“运筹帷幄”中“筹”的原意是指《孙子算经》中记载的“算筹”算筹是中国古代用来进行计算的工具,它是将一些小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵、横两种形式,如下图所示:

当表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的算筹需要纵、横相间:个位,百位,万位数用纵式表示;十位,千位,十万位数用横式表示;“0”用空位来代替,以此类推.如:数3306用算筹表示成.用算筹表示的数是()

A.7236 B.6327 C.6037 D.7026

【答案】B

【解析】

【分析】本题是应用类问题,主要考查了新定义,学生对图形的认识,理解新定义是解本题的关键.根据新定义直接判断即可得出结论.

【详解】解:各位数码的筹式需要纵横相间:个位、百位、万位数用纵式表示;十位,千位,十万位数用横式表示;“0”用空位来代替,

用算筹表示的数是6327.

故选:B.

6.下列各数中①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧(每两个1之间依次多一个2)是无理数的有()

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了无理数的定义,求一个数的立方根,化简绝对值,无理数:无限不循环小数,据此逐个分析,即可作答.

【详解】解:∵,,

则,,(每两个1之间依次多一个2)都是无理数,

∴无理数的有3个,

故选:A.

7.设a为最小的正整数,b为最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则的值为()

A.0 B.2 C.0或2 D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题主要考查有理数的概念的理解,代数式的求值.由a为最小的正整数,b为最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,可分别得出a、b、c的值,代入计算可得结果.

【详解】解:根据题意知,,,

则,

故选:B.

8.在量子物理的研究中,科学家需要精确计算微观粒子的能量.已知某微观粒子的能量可以用公式表示.当时,该微观粒子的能量的值在()

A.3和4之间 B.4和5之间

C.5和6之间 D.6和7之间

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了估算无理数大小,熟练掌握无理数估算大小的方法是解题关键.首先根据题意可知该微观粒子的能量,结合,易得,即可获得答案.

【详解】解:当时,

∵,

∴,

∴该微观粒子的能量的值在3和4之间.

故选:A.

9.如图,正六边形每条边都相等在数轴上的位置如图所示,点A、F对应的数分别为和,现将正六边形绕着顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点E所对应的数为0,连续翻转后数轴上2024这个数所对应的点是(????)

A.A点 B.C点 C.E点 D.F点

【答案】B

【解析】

【分析】由题意可知,D,C,B,A,F,E分别对应的点是1,2,3,4,5,6,可知其翻

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