2.3四轮定位调整-教案.docVIP

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《汽车底盘构造与维修》教案

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课题

四轮定位调整

教学目标

能力目标

1、能根据定位参数制订调整计划

2、能对四轮定位进行调整

知识目标

熟悉四轮定位调整工艺

素质目标

1、培养学生分析问题和解决实际问题的综合能力;

2、培养学生的团队合作精神和交流合作能力。

教学重点

四轮定位的调整

教学难点

根据定位参数制订调整计划

教学准备

投影仪、奇瑞A3整车

课型

理实一体课

授课课时

4课时

教学过程

教学内容

教学方法与手段

时间

一、导入

清点人数、组织秩序,并导入项目课程。

复习提问:四轮定位参数?

作用:保证直线行驶,转向轻便,自动回正,减小轮胎磨损,保证行驶安全。

讲授法;

多媒体课件

5分钟

二、

教学实施

1、

资讯

一、车轮定位的调整顺序

①进行定位前检查

检查轮胎气压,调整至规定压力

检查车身高度

检查车轮轴承间隙,必要时则更换前轮轴承。

检查轮辋及轮胎的状态。

检查转向传动杆系及球节头的松动程度。

将车停放于水平地面并且不带行李或人。

检查车轮,检查前悬挂松动程度。

检查减振器能否正常运作。

②将车辆安装到定位架上

③摇动车辆前部和后部

④调整顺序是先调整后轴再调整前轴。

⑤对于单个轴,先调整主销后倾角和外倾角,再调整前束角。

⑥其原因是调整主销后倾角时会使前束角度变化。

⑦调整前束时不会影响主销角度和外倾角。

二、四轮定位测量中应注意的问题

讲授法、情景教学法;

多媒体课件、实物演示

15分钟

2、

初步训练

布置任务:

前轮前束调整:

前束的调整可用光学测试仪或机械式前束调整仪来进行调整。

第1步:根据测试仪需要,将车轮定位做好调整前准备。

第2步:松开右转向横拉杆的锁紧螺母及弹性护套卡环,根据需要拧动前束调整杆调整长度,直到规定数值。

前束值:0°±10′

第3步:紧固锁紧螺母,重新安装好护套弹性卡环,并检查锁紧螺母是否拧紧,护套位置是否正确。

力矩:35±3N·m

第4步:前轮前束调整好后,检查方向盘是否水平,否则松开方向盘锁紧螺母,调整方向盘至水平位置,拧紧方向盘锁紧螺母至力矩要求。

讨论法、演示法;

实物

40分钟

3、

强化训练

1、前轮外倾角的调整

前轮外倾角参数:-24′±20′

说明:

正常情况下独立悬架和车轮转向节装配后不必调整外倾角,如果发现车轮外倾角因其它原因偏离公差范围,可用独立悬架与转向节的连接螺栓来校正。

调整步骤:

第1步:校正前先检查(目测)行驶系部件有无损坏,并对损坏的零件进行更换。

第2步:若发现前轮外倾角超差,松开前减振器与转向节的连接螺栓,搬动车轮加以矫正。

2、主销后倾角和内倾角的调整:

主销后倾角和内倾角是设计结构上保证的,使用中无需调整。

主销后倾角参数:3.95°±30′,

主销内倾角参数:12.56°±30′

如果参数超出规定范围,只能更换转向节。

项目教学法;

实物

80分钟

4、

项目检查

对学生完成的任务工单结果给予检查,且将检测结果与标准检测值对比。

检查作业工单完成情况。

项目教学法;

实物演示

10分钟

5、

总结评价

对学生的表现和操作结果进行评价

项目教学法;

成果展示

10分钟

6、

项目考核

学生根据操作成果,自评、互评。

评价标准

考评项目

自我评价

小组评价

教师评价

劳动纪律(10分)

工位整理(10分)

工单考评(20分)

工具使用(10分)

任务方案(10分)

实施过程(30分)

讲授法

5分钟

7、

课后作业

桑塔纳2000前轮前束调整方法?

讲授法

2分钟

8、

下个课题任务

轮胎的检修

讲授法

3分钟

三、

项目总结

同学们通过本次课程学习了四轮定位调整工艺。

讲述法

5分钟

四、

深化训练

通过学习能调整前轮外倾角。

项目教学法、实物

5分钟

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