江苏省昆山市锦溪中学八年级信息技术上册 11 PPT自定义动画教案 苏教版.docx

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江苏省昆山市锦溪中学八年级信息技术上册11PPT自定义动画教案苏教版

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

江苏省昆山市锦溪中学八年级信息技术上册11PPT自定义动画教案苏教版

课程基本信息

1.课程名称:江苏省昆山市锦溪中学八年级信息技术上册第11课PPT自定义动画

2.教学年级和班级:八年级

3.授课时间:第XX周,星期X,第X节

4.教学时数:1课时(45分钟)

课程设计内容:

【导入】(5分钟)

利用先前学过的PPT知识,展示一个简单的自定义动画,引发学生对本节课内容的兴趣。

【新课导入】(10分钟)

1.简要介绍PPT自定义动画的概念和作用。

2.演示如何为PPT幻灯片添加自定义动画。

【知识讲解】(10分钟)

1.讲解自定义动画的类型,如进入、强调、退出等。

2.讲解如何设置动画的顺序和持续时间。

3.讲解如何为动画添加声音效果。

【实践操作】(10分钟)

1.学生跟随老师操作,为PPT幻灯片添加自定义动画。

2.学生自主尝试设置动画的顺序、持续时间和声音效果。

【案例分析】(5分钟)

1.分析课本中的案例,了解自定义动画在实际应用中的效果。

2.让学生思考如何将自定义动画应用到自己的PPT制作中。

【课堂小结】(5分钟)

【课后作业】(5分钟)

1.完成课本PXX页的练习题。

2.尝试利用自定义动画为PPT制作一份简单的演示文稿。

【板书设计】

1.PPT自定义动画的概念和作用

2.自定义动画的类型

3.动画设置方法:顺序、持续时间、声音效果

【教学反思】

课后对本节课的教学效果进行反思,了解学生的掌握程度,为下一节课的教学做好准备。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕信息素养、创新思维和审美情感三个方面展开。通过学习PPT自定义动画,旨在提升学生对信息技术的应用能力,培养其创新思维和审美情感。

1.信息素养:使学生掌握PPT自定义动画的基本操作,提高其在演示文稿制作中的信息处理和表达能力,培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。

2.创新思维:鼓励学生在自定义动画的制作过程中,发挥自己的想象力和创造力,设计出具有个性化的动画效果,提升学生的创新意识和能力。

3.审美情感:通过分析课本中的案例,让学生了解优秀动画作品的设计理念,培养其审美鉴赏能力,激发学生对美的追求和热爱。

在教学过程中,教师应关注学生的个体差异,引导他们积极参与课堂讨论和操作实践,使学生在掌握知识技能的同时,提升自身核心素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识:在进入本节课之前,学生已经学习了PPT的基本操作,包括新建、编辑幻灯片,插入文本、图片等元素,以及简单的幻灯片切换效果。此外,学生对信息技术课程有了一定的认识,具备一定的信息素养。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:八年级学生对新颖、有趣的事物充满好奇心,对动画效果具有浓厚的兴趣。在能力方面,学生具备一定的自主学习能力和动手操作能力。在学习风格上,学生更倾向于合作学习、探究学习,喜欢在实践中掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战:在本节课中,学生可能在学习自定义动画的高级操作时遇到困难,如动画顺序设置、持续时间调整以及声音效果添加等。此外,如何将所学知识运用到实际演示文稿制作中,对学生来说也是一个挑战。

针对以上学习者分析,教师应充分关注学生的需求,设计适合的教学活动,引导学生克服困难,提高其信息技术素养和实际操作能力。同时,鼓励学生发挥自身优势,激发学习兴趣,培养创新思维和审美情感。

教学资源

1.硬件资源:

-电脑

-投影仪

-打印机(可选)

2.软件资源:

-MicrosoftPowerPoint

-教学辅助软件(如屏幕录制工具)

3.课程平台:

-课堂管理系统(如学校内部的学习平台)

-课本配套资源平台

4.信息化资源:

-课本配套PPT模板和案例

-网络下载的教学动画示例

-电子教案

5.教学手段:

-讲授

-演示

-分组合作

-互动讨论

-实践操作

-个别辅导

6.辅助材料:

-课程相关的PPT教学课件

-自定义动画学习指南

-课堂练习题及答案

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对PPT自定义动画的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道PPT中的自定义动画是什么吗?它在我们的演示文稿中有什么作用?”

展示一些包含自定义动画的PPT幻灯片,让学生初步感受其魅力。

简短介绍自定义动画的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.自定义动画基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解自定义动画的基本概念、组成部分和原理。

过程:

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