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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
七年级
学期
秋季
课题
立体图形与平面图形
教科书
书名:义务教育教科书数学七年级上册
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.认识一些简单的几何图形,并能用自己的语言描述图形的特征。
2.认识简单的平面图形和立体图形,体会立体图形与平面图形之间的关系,发展几何直觉,培养观察,比较,分析,归纳,概括能力,渗透数形结合思想、几何直观。
3.体验小组交流,合作学习的重要性。
课前学习任务
1、分小组合作学习,然后再完成好下面的问题
(1)物体的_________、_________和_________是几何中研究的内容.
(2)叫立体图形,
(3)叫平面图形。
课上学习任务
【学习任务一】
1、观察这个快递纸盒,从中可以看出哪些图形?
从整体上看,它的形状是_________;
看不同侧面,得到_________或_________;
看棱得到的是_________;
看顶点得到的是_________.
【学习任务二】
1、实物的形状对应哪些立体图形?把相应的实物与图形用线连接起来.
2、如图是一座房子的平面图,组成这幅图的几何图形有()
A.三角形、长方形
B.三角形、正方形、长方形
C.三角形、长方形、梯形
D.正方形、长方形、梯形
3、下列几种图形:①长方形;②梯形;③正方体;④圆柱;⑤圆锥;其中属于立体图形的是()
A.①②③B.③④⑤C.③⑤D.④⑤
4、下列说法正确的是()
①教科书是长方形;②教科书是长方体,也是棱柱;③教科书的表面是长方形.
A.①②B.①③C.②③D.①②③
5、(1)柱体:__________;(2)锥体:_____;(3)球体:____.(填序号)
6、如图,将矩形绕着它的一边所在的直线l旋转一周,可以得到的立体图形是()
7、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是()
A.长方体 B.圆柱体C.球体 D.圆锥体
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收看网络课程:立体图形与平面图形.
阅读课本第114至116页相关内容,并在教科书上圈画出本节课的主要知识点.
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