八年级语文上册统编版：《昆虫记》科普作品的阅读-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

初中语文

年级

八年级

学期

秋季

课题

《昆虫记》名著导读

教科书

书名：八年级上册语文教材

出版社：人民教育出版社

学习目标

1.速读《昆虫记》中写蝉的章节，了解蝉的特点，把握蝉的习性。

2.精读品析写蝉部分的精彩片段，感受人文情怀，领悟科学精神。

3.初步感知科普类作品的读书方法和阅读策略，增强整本书阅读兴趣。

课前学习任务

1.阅读课文《蝉》和《昆虫记》中写蝉的章节，勾画出蝉的特点和生活习性的相关信息。

2.在阅读中如果遇到一些专业性强的概念术语，查找工具书或相关资料，把握其含义。

3.阅读《昆虫记》中对螳螂和蜣螂的描写，找出其特征。

课上学习任务

【学习任务一】

《昆虫记》名著导读之昆虫档案袋

编号：名称：

类项

具体内容

【学习任务二】

打造明星昆虫

艺名：

文本精华：

推荐词：

虫言虫语：

推荐的学习资源

阅读《法布尔植物记》，这本书通过法布尔向孩子们讲述故事的形式来讲解植物。不仅从科学角度对植物世界进行观察和研究，还通过他卓越的观察力反映了各种植物不同的生存状态。法布尔在用亲切慈祥的口吻向我们讲述植物故事的同时，还告诉人们许多人生的智慧，留下了字字珠玑的文字，仿佛将植物作为文学或哲学对象来描绘。阅读此书，能进一步体会法布尔作品中所展现的人文性和科学性。