七年级数学下册人教版：第五章　相交线与平行线数学活动-学习任务单.docx

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

七年级

学期

春季

课题

《第五章相交线与平行线》数学活动

教科书

书名：人教版教材

出版社：人民教育出版社

学习目标

1.回忆平行线的一般作法，复习平行线的判定，培养学生抽象能力和应用意识。

2.模仿课本给出平行线的得出方法作出平行线，进一步寻找新的平行线的判定方法，培养学生的几何直观和推理意识。

3.引导学生用尺规作图尝试新的平行线作法，培养学生模型观念和应用意识。

4.经历对图形进行欣赏、观察、分析和操作、设计的过程，巩固平移的相关知识，培养学生的空间观念和创新意识。

课前学习任务

教学重点：

1.运用性质理解平行线的画法。

2.运用平移规律识别图案。

教学难点：

1.设计平行线的画法。

2.设计平移图形。

课上学习任务

【学习任务一】

1.过点P画直线c，使得直线c∥a.

P?

a

【学习任务二】

2.在下图的前提下尝试用不同于李强的方法画出直线c，使得直线c∥a.

P?

a

b

【学习任务三】

3.你还有其他画平行线的方法吗？尝试画一下.

P?

a

【学习任务四】

4.请你用平移设计一些图案吗？

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1.义务教育教科书七年级下册教材。