【武汉版】《生命安全教育》四年级 第3课《生长发育的基本规律》教案.docVIP

生命安全教育四年级第一单元第三课时教学设计 课题 《生长发育的基本规律》 单元 第一单元 学科 科学 年级 四年级 教材分析 你知道吗?由小到大，由矮到高，由轻到重，我们每天都在生长了解了生长规律，我们就能根据自身的特点，用科学的方法去调节，从而提高我们生命的质量。 学习 目标 ★了解生长发育过程的基本知识，掌握其基本规律 ★★知道人的生长发育要经历哪几个阶段 ★★★通过学习，知道怎么做才能更加健康的成长，让自己更加悦纳自我，敬畏生命 重点 掌握人生长发育的基本规律 难点 知道怎么做才能更加健康的成长，让自己更加悦纳自我 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 观看关于生长发育视频的介绍 了解在哪个阶段我们生长发育得最快。 问题讨论 为什么有的人高矮胖瘦都不一样？ 这是因为每个人的生长发育具有差异性。 我们的生长发育的基本规律又有哪些呢？让我们带着问题进入到本节课的学习吧！ 3.板书课题：《生长发育的基本规律》 观看视频 思考老师提出的问题。 齐读本课标题 引发同学们的上课兴趣，通过视频让同学们知道了解在哪几个阶段我们生长发育得最快。 让同学们知道每个人的生长发育具有差异性 让同学们加深印象，对本课内容有所了解 讲授新课 一、情景园 他叫李明，这是他半岁时的照片 这是李明的近照，你能看出他们是同一个人吗? 根本看不出是同一个人，所以我们成长过程中的变化是很大的。 小贴士： 你知道吗?在人体生长发育的过程中，年龄越小，生长越快。 二、智慧屋 我们的生长发育是一个连续的过程，但并不是匀速进行，而是具有阶段性的，时快时慢，有起有伏。人在出生后6个月内生长最快，一周岁后基本平稳，到5岁以后生长稍微变缓，到青春期时 (12岁左右)又迅速加快. 请看小丽入学以来身高体重的变化: 一年级：体重20kg，身高115cm 二年级：体重25kg，身高124cm 四年级：体重38kg，身高135cm 从上学到现在我长高了20厘米，体重增加了18千克。 人的一生要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期的发育，然后步入成年期和老年期。 我们现在正处于生长发育的“童年期”，你知道要注意哪些问题，才能使我们更加健康地成长吗? 要多参加运动。体育锻炼可以使你的身体长得更高更壮。 要多吃高蛋白和含钙量高的食物，如:肉、蛋、豆类、牛奶等，这样才能给身体的生长提供足够的“原料”。 想要长高，一定要保证充足的睡眠。千万不要熬夜，小学生要保证每天10个小时的睡眠时间。 保持愉快的心情，多参加丰富的娱乐活动，你会长得更阳光，更高大。 认真阅读思考情景园 理解小贴士 了解生长发育的基本规律。 看看自己的身高体重的变化，是否和小丽一样 知道如何健康地成长 让同学们知道我们成长过程中的变化是很大的。 让同学们知道年龄越小，生长越快。 知道我们的生长发育是一个连续的过程，是具有阶段性的。 让同学们知道自己的身高体重变化的情况 让同学们知道自己该如何健康地成长 课堂练习 训练场： 一、你能给下面的图连线吗？ 对照下面的青少年标准身高体重参考值，找出自己1~4年级的体检表，看看自己是否达标。 讨论一下，影响我们身高的因素有哪些？ 基因 基因决定着增高的时间，有的人青春期前就停止增高了，有的人还会持续生长到20 多岁，这对升高影响很大。 营养 身高增加不能离开营养，更离不开合理充足的营养。充足的蛋白质、矿物质、脂肪、维生素、碳水化合物会为身高增加打下坚实的基础。特别是蛋白质的补充，在很大程度上影响身高的增加，身高较高的国家一般在饮食中都是高蛋白质的。 运动 人体是一个具有用进废退的特点，用得多就会生长，不用会逐渐退化。所以适当、正确运动锻炼是可以促进身高增加的。 4.环境 长期生活在嘈杂环境，会对植物神经、内分泌有不利影响，也会影响身高增长。 5.睡眠时间 睡眠时间也对身高有影响，因为生长激素大多数在夜间入睡后分泌，所以很多习惯晚睡的地区身高会受到影响 6.健康状况 身体健康才能摄入更多营养、有效地运动，所以身体健康是身高增加的基础条件。 理解并连线 对比体检表，看看自己是否达标 了解影响我们身高的因素有哪些 让同学们知道各个生长阶段的特征 让同学们知道自己的身高体重是否达标 让同学们知道影响自己身高的因素有哪些 课堂小结 我的收获 我知道我的一生要经历这几个阶段：婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期、老年期。尤其在婴幼儿期、青春期，生长发育会处在一个高峰期。 我们可以参加体育锻炼、补充营养、保证睡眠、保持愉悦的心情这样我们的体质会得到增强，生命的机能也会更加健康。 大声朗读、做好笔记 帮助同学们梳理本节课的中的重点内容 板书 生长发育的基本规律 年龄越小，生长越快，变化越大 更加健康地成长 影响我们身