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;学习目标 1、物理观念:了解影响导体电阻的因素,了解电阻定律,掌握电阻率的概念及其与温度的关系,能解释自然现象。 2、科学思维:掌握电阻定律并能进行相关的计算,能够分析电阻率与温度的关系,解决实际问题。 3、科学探究:能用控制变量法探究导体电阻与长度、横截面积和材料的关系,学会设计电路,提高实验能力。;1. 定义:导体两端的电压U与通过导体的电流 I 的比值;为了减小高压输电线上电能的损耗,人们尽量把高压线做得很粗,普通实验室用导线相比于高压线就很细,为什么要这样设计呢?导体的电阻与什么因素有关呢?;;控制变量法;1.实验方法:控制变量法;3.电阻的测量——伏安法;4、实验仪器;实验结果:;例1、(多选)关于电阻,下列叙述正确的是(  ) A.导体的电阻和导体两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反比 B.导体的电阻由导体本身的物理性质决定,和导体两端的电压及导体中的电流大小无关 C.对于确定的导体,其两端的电压和通过它的电流的比值等于它的电阻值 D.一定的电流流过导体,电阻越大,其电压降越大;【解析】导体的电阻是由导体本身的性质决定的,与其两端的电压和通过它的电流无关。对于确定的导体,其两端的电压和通过导体的电流成正比,即U=IR,故B、C、D正确。; 二、电阻定律;思考:这两个导体的电阻有什么关系?;由R1 = R2可知导体的电阻与表面积无关,只与导体的厚度有关。这样在制造电路元件时,可以将其表面积做得很小,而不增大电阻,有利于电路元件的微型化。;例2、下列关于电阻率的说法正确的是( ) A.电阻率ρ与导体的长度l和横截面积S有关 B.电阻率表征了材料的导电能力的强弱,由导体的材料决定,且与温度有关 C.电阻率大的导体,电阻一定很大 D.有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,可用来制成电阻温度计;?;例3、一根均匀导线,现将它均匀拉长,使导线的直径减小为原来的一半,此时它的阻值为64 Ω,则导线原来的电阻值为( );2. 定值电阻和小灯泡的伏安特性曲线;过原点的直线(割线)的斜率表示导体的电阻。电阻保持不变 ;?;电流 与 电压;AD;【解析】由题图可???R1的伏安特性曲线为过原点的倾斜直线,故R1为线性元件,R2的伏安特性曲线为曲线,故R2是非线性元件,A正确;R1的电阻不等于tan45°,应为U与I的比值,大小为2Ω,B错误;R2为非线性元件,电阻大小仍等于某一时刻U与I的比值,D正确;由题图可知R2的电阻随电压的增大而增大,故C错误。;四、 电阻的应用;一上一下 限流接法;Thank You !

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