信息化绩效考核制度.docx

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1 / 7 信息化绩效考核制度 为贯彻加强本校对信息化建设的监督和管理,提高信息化应用效率,促进信息资源共享,特制定本制 度。 一、考核原则 考核工作将遵循科学性、客观性、公正性和针对性的原则,采取自评、互评、实地调查和部门评审等 方式,采集信息资料,实事求是地开展考核工作。 二、考核主体 由本校信息技术教师牵头,成立文锦中心小学信息化绩效考核小组(以下简称考核小组)。考核小组 成员由信息技术教师、教务处、教导处、校办等相关学校人员组成。 三、考核对象 本校信息技术教师、信息技术管理员以及负责信息技术工作的相关领导 四、考核内容 (一)组织管理 学校内部信息化组织管理情况;信息化工作人员定期专业技能培训情况; 年度信息化 工作规划制定及组织实施情况;资源共享、信息安全、运行维护等各项规章制度落实情况。 (二) 基础建设 网络建设、 维护和应用情况; 基础设施、应用系统、信息资源等方面建设情况;业务 梳理和管理创新情况;核心业务信息化实现情况 (三) 应用服务 学校利用网络资源服务情况; 充分利用本校现有网络资源全面推进信息化的应用情况。 (四) 网络管理 网络与信息安全应急预案建立情况; 按照本校信息技术中心统一要求部署系统补丁、 网络病毒防杀体系和其它安全防护系统的情况。 (五)特色发展 各部门信息化工作的创新与特色情况。 五、考核步骤 各部门根据《文锦中心学校信息化绩效考核评价细则》,填写《文锦中心学校信息化绩效考核自评表》, 并逐一说明自我考评的结果,形成自评报告,报考核小组。 考核小组每年年底前,根据本校各部门填写的《文锦中心学校信息化绩效考核自评表》、自评报告以 及日常检查、 重点抽查情况,进行综合考评。 六、考核结果 考核结果报本校考核领导小组办公室,作为年度信息化工作考核、 表彰的主要依据。对考核未达标学 校将按照相关规定督促整改。 本办法自颁布之日起执行,执行中所遇到的具体问题,由本校信息技术中心负责解释。 附件: 1、文锦中心小学信息化绩效考核评价细则 2、文锦中心小学信息化绩效考核自评表 2011 .10 .14 附件 1 : 文锦中心学校本校信息化绩效考核评价细则 考核 内容 组织 管理 ( 10 分) 组织 管理 ( 10 分) 考核项 目 组织保 障 ( 3 分) 规章制 度 ( 3 分) 组织管 理 (4 分) 考核指标 及评价要 点 领导重视 程度 工 作 机 构 协 调 推 进 情 况 规 章 制 度 建 设 取 得 实 效情况 信 息 化 工 作 规 划 的 实 现情况 信 息 化 工 作 重 点 任 务 完 成 的 情况 评价细则 A B C D 行政一把手任 行 政 一把 手 任 主 管 领 导 明 主 管领导 及 信息化领导小 信 息 化领 导 小 确,有比较稳 责 任科室 不 组组长,明确主 组组长,明确主 定的信息化管 明 确;没 有 管领导,确定责 管领导,确定责 理员;建立培 稳 定的信 息 任科室和稳定 任 科 室和 稳 定 养比较稳定的 管 理 员 队 的信息化管理 的 信 息化 管 理 信息化管理员 伍 ;信息化 员;建立培养稳 员;建立培养稳 队伍;信息化 工 作尚未 列 定的信息化管 的 信 息化 管 理 在本校工作中 入 本部门 的 理员队伍;信息 员队伍;信息化 有所体现,领 议 事日程, 化工作列入学 工 作 列 入 学 校 导有所参与。 技 术部门几 校重要议事日 重要议事日程, 乎 没 有 配 程,领导主持推 领导参与推动, 合。 动,有好的效 有一定效果。 果。 能有效执行领 能 执 行 领 导 决 基 本 能 执 行 领 领 导决策 不 导决策,积极发 策,发挥行政协导决策,对行政 能 有 效 执 挥行政协调和 调 和 推 动 业 务 协 调 和 业 务 改 行 ,没有发 推动业务改进 改进的作用,效 进 有 一 定 推 进 挥行政协调 的作用,效果显 果明显。 作用和效果。 和推动业务 著。 改进作用。 资源共享、信息 主 要 规 章 制 度 部 分 规 章 制 度 没 有 健全 的 安全、运 行 维护 健全 ,得到落实 健全 ,基本落实 规 章制度 , 等各项规章制 并取得成效。 并 取 得 一 定 成 没 有有效 落 度

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