27.2.3 相似三角形应用举例(练习)(解析版)(九年级数学下册同步课堂(人教版)).docxVIP

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第二十七章 相似 专题27.2.3 相似三角形应用举例 精选练习答案 基础篇 基础篇 单选题(共10小题) 1.(2019·长丰县期中)《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为(  ) A.五丈 B.四丈五尺 C.一丈 D.五尺 【答案】B 【详解】设竹竿的长度为x尺, ∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺, ∴, 解得x=45(尺), 故选B. 2.如图,△ABC是一块锐角三角形材料,高线AH长8 cm,底边BC长10 cm,要把它加工成一个矩形零件,使矩形DEFG的一边EF在BC上,其余两个顶点D,G分别在AB,AC上,则四边形DEFG的最大面积为( ) A.40 cm2 B.20 cm2 C.25 cm2 D.10 cm2 【答案】B 【详解】 如图所示: 设矩形DEFG的宽DE=x,则AM=AH-HM=8-x, ∵矩形的对边DG∥EF, ∴△ADG∽△ABC, ∴, 即, 解得DG=(8-x), 四边形DEFG的面积=(8-x)x=-(x2-8x+16)+20=-(x-4)2+20, 所以,当x=4,即DE=4时,四边形DEFG最大面积为20cm2. 故选:B. 3.如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图,点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是(  ) A.6米 B.8米 C.18米 D.24米 【答案】B 【详解】 解:由镜面反射原理知∠APB=∠CPD. ∵AB⊥BD,CD⊥BD, ∴∠ABP=∠CDP. ∵∠ABP=∠CDP,∠APB=∠CPD, ∴△ABP∽△CDP, ∴AB∶BP=CD∶DP. ∵AB=1.2米,BP=1.8米,DP=12米,, ∴CD= =8(米). 故该古城墙的高度是8米. 故选B. 4.(2019·大兴区期末)如图,一路灯B距地面高BA=7m,身高1.4m的小红从路灯下的点D出发,沿A→H的方向行走至点G,若AD=6m,DG=4m,则小红在点G处的影长相对于点D处的影长变化是(  ) A.变长1m B.变长1.2m C.变长1.5m D.变长1.8m 【答案】A 【解析】 由CD∥AB∥FG可得△CDE∽△ABE、△HFG∽△HAB, ∴,,即,, 解得:DE=1.5,HG=2.5, ∵HG﹣DE=2.5﹣1.5=1, ∴影长边长1m. 故选A. 5.(2018·北京人大附中通州校区初三期中)如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AC和BD交叉构成,利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短.如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OC,OB=3OD),然后张开两脚,使A,B两个尖端分别在线段a的两个端点上,当CD=1.8cm时,则AB的长为(  ) A.7.2 cm B.5.4 cm C.3.6 cm D.0.6 cm 【答案】B 【详解】由已知可得,△ABO∽CDO, 所以, , 所以,, 所以,AB=5.4 故选:B 6.(2019·临清区期中)有一块直角边AB=3cm,BC=4cm的Rt△ABC的铁片,现要把它加工成一个正方形(加工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 试题解析:如图,过点B作BP⊥AC,垂足为P,BP交DE于Q. ∵S△ABC=AB?BC=AC?BP, ∴BP=. ∵DE∥AC, ∴∠BDE=∠A,∠BED=∠C, ∴△BDE∽△BAC, ∴. 设DE=x,则有:, 解得x=, 故选D. 7.(2019·朝阳区期末)中国古代在利用“计里画方”(比例缩放和直角坐标网格体系)的方法制作地图时,会利用测杆、水准仪和照板来测量距离.在如图所示的测量距离AB的示意图中,记照板“内芯”的高度为EF.观测者的眼睛(图中用点C表示)与BF在同一水平线上,则下列结论中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 ∵EF∥AB, ∴△CEF∽△CAB, ∴,故选B. 8.(2018·武邑宏达学校初三期末)小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为 A.10米 B.12米 C.15米 D.22.5米 【答案】A 【解析】 在同一时刻

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