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PAGE 4 《二维动画制作》课程标准 课程概述： 本课程是动漫设计专业的一门专业拓展课程，是动画制作基础专业技能的重要组成部分。在人才培养方案中主要针对动漫设计专业的动画制作方向学生学习动画岗位的基础技能和素质需求而开设，着重培养学生掌握正确的动画运动规律，熟悉动画的制作流程和基本原理，具有初步绘制动画中间帧和理解原画关键帧的能力，能够利用TVP Animation、adobe animate等二维动画软件进行基础动画动作设计和绘制。把学生培养成以动画专业知识、专业技能为基础，具有运动物体的分析能力、制作能力、团队协作能力和自主学习能力，并具备一定的职业素养、具有竞争力的可持续发展的初级动画师。 教学目标 通过本课程的学习，培养学生的动画制作能力，包括：动画原理、线的中割、动画变形、速度与时间、表情与转面、曲线运动规律、人物运动规律，让学生能完成从简单动画中割到复杂动画动作设计；培养学生的动作设计能力，包括：动作分析、动作结构草图设计、加中间帧等；培养学生分析问题、解决问题的科学方法，为其后续更深入的学习和实践打下良好的基础。 （一）知识目标 理解动画的基本原理 熟悉动画制作的流程及工作规范 能熟练应用至少一种二维动画软件 熟练掌握动画中割技法 掌握绘制转面的基本方法 掌握表情的设计模式 理解速度线的作用和应用方法 理解曲线的三种基本运动规律 掌握人类走路的基本运动规律及关键帧的设定 掌握人类跑步的基本运动规律 掌握人类跳跃的基本运动规律 （二）能力目标 能根据简单原画进行中割，完成加动画 能根据角色的转面原画进行中割，完成加动画 能设计绘制出自然的转面动画 能根据表情设计模式的原画进行中割，完成加动画 能根据表情设计模式设计进行表情动画设计 能根据原画的速度线进行加动画，完成有速度感、质感和节奏感的动画 能根据三种曲线运动规律的原画进行中割，完成加动画 能根据三种曲线运动规律，结合速度线的应用，进行简单的曲线动画设计 能根据人类的侧面走路原画进行中割，完成加动画 10、能根据人类走路运动规律设计个性化走路动画 11、能根据人类侧面跑步原画绘制跑步动画 12、能根据人类跳跃原画绘制跳跃的动画 13、能综合所学的运动规律设计一套舞蹈或者武打动作 （三）素质目标 能按照动画工作规范和原画设计进行加动画 善于观察生活，能在生活中敏锐捕捉角色动作 能在运动规律正确的基础上尝试设计不同的动作 能独立思考，在绘制动画时有寻求解决问题的能力 有合作精神和合作习惯，能在团队工作中很好的配合 教学模式：遵循“以学习者为中心”的理念，采用混合式教学， 以在线学习为主，适当结合线下面授和讨论等，课程内容在线学习时长达50%以上。学习方式为教师引领、学生微课自学及项目驱动教学法等。 教学日历：建议8学时/周 教学模块 周次 教学主题 学习成果 学习资源 学习活动 课程导入 1 学好动画运动规律的准备 1.掌握动画原理； 2.认识动画流程 1.动画原理视频 2.动画拍制视频 3.工具介绍视频 4.拍制视频 5.动画原理系列微课 （PPT、 视频） 1.在线测试 动画基础 2 线的中割与动画变形 1.认识原动画 2.完成直线中割和弧线中割练习 3.完成无厘头变形练习 1.线的中割视频 线的中割作业示范视频 动画的变形视频 线的中割系列微课（PPT 、视频） 作业： 线的中割、无厘头变形 2.在线讨论 目轨与速度节奏 3 速度与节奏 1.认识目轨 2.掌握加减速度 3.完成小球弹跳练习 1. 认识目轨视频 速度与节奏视频 速度与节奏系列微课（PPT 、视频、） 作业：目轨练习 2.作业：小球弹跳练习 转面与表情 4 转面基本规律、表情基本规律 1.掌握角色转面基本规律、表情基本规律 2.完成男孩转面练习及惊吓表情练习 1.转面视频 2.表情视频 3.转面与表情系列微课（PPT 、视频） 1.作业： 男孩转面练习；惊吓表情练习。 曲线运动规律 5-6 弧线运动规律 波浪线运动规律 S型曲线运动规律 1.掌握三种曲线类型运动规律 2.掌握三种曲线类型的绘制方法 3.完成红旗飘练习及柳条飘动练习 1.曲线运动规律视频 2.三种曲线类型规律视频 3曲线练习示范视频 4.曲线运动规律系列微课（PPT 、视频） 1.作业： 红旗飘、柳条飘 人类的运动规律 7-9 人体结构 人走路 人跑步 人跳跃 1.理解人体基本结构 2.人走路基本规律 3.人跑步基本规律 4.人跳跃基本规律 1.人走路规律视频 2.人跑步规律视频 3. 人跳跃规律视频 4. 人物结构参考图片 作业： 人走路练习、跑步练习、跳跃练习 拓展知识 选修 TVP软件教程、动漫速写知识拓展 掌握TVP软件基本使用方法 动漫速写基本方法 知识拓展（系列视频 线上选修 参考书目： [1] 任千