罗田理工数控技术及应用专业实施性教学计划（修改稿）.docVIP

数控技术应用专业实施性教学计划 （修改稿） 一、专业名称及代号 专业名称：数控技术应用 专业代号： 二、招生对象与学制 招生对象：应、往届初中毕业生 学制：三年 三、培养目标 本专业面向制造加工业生产第一线，培养德、智、体、美等方面全面发展，具备一定的文化知识和数控技术应用专业理论知识，具备数控加工程序编制与数控设备维护水平，能熟练使用数控加工软件及操作数控机床的中级技能型人才。 具体目标如下： 1、思想品德目标： 培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义的思想觉悟，引导学生树立准确的世界观、人生观；重诚信、守纪律，自觉遵守公共行为规范，具有较强的法制观点、良好的职业道德及团队协作精神。 2、文化知识目标： 培养学生具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识，形成一定的科学精神和创新意识；具有收集和处理信息的水平、语言文字表达水平以及分析和解决问题的水平，为学生今后自主学习、终身学习打下基础。 3．专业水平目标： 具备识读与绘制机械工程图的水平；具备机械工程材料应用水平、常用机构与零件设计水平、计算机辅助设计与制造水平；具备数控加工工艺设计与编程水平，能熟练操作数控机床(数控车床／数控铣床／加工中心)，对典型机械零件实行工艺分析、制订加工工艺流程并实施加工；具备数控机床故障诊断、维修与保养水平。 4、身心健康目标： 使学生了解卫生、保健知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和良好的心理素质。 四、就业范围 主要就业行业（企业）：五金制造企业、机电产品制造企业、模具制造企业、汽车制造企业、电子电器企业和轻工制造企业。 主要就业部门：生产制造部门、设备管理部门、生产管理部门、质检部门。 主要工作岗位：数控机床操作员、数控机床维修员、2D/3D绘图员、数控工艺员、数控编程员等。 五、知识结构与要求： 1. 掌握机械制图、机械设计、机械制造、数控加工工艺、CAD/CAM以及计算机应用技术的基本知识； 2. 掌握数控机床结构、数控机床加工原理、数控系统、伺服系统、液压气压系统与操作的基本知识； 3. 掌握数控机床故障诊断及维修方面的基本知识； 4. 掌握数控设备营销和售后服务工作的基本知识； 5. 掌握车间综合管理的基本知识。 六、水平结构与要求： 1. 具有熟练的常规工程运算和机械制图水平； 2. 具有数控设备安装、调试、维修、营销和售后服务等方面的初步水平； 3. 具有较强的数控机床编程水平与操作技术； 4. 具有一般机械零件加工工艺、工装设计和实施的水平； 5. 具有准确使用电工仪器仪表和常用测试仪器在本专业中应用的水平； 6. 具有一定的计算机应用水平； 7. 具有一定的生产组织管理水平。 七、素质结构与要求： 1. 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法； 2. 爱岗敬业，诚实守信，团结协作，职业道德良好； 3. 有较强的解决实际问题的水平、自学与获取信息的水平，欣赏与鉴别水平、组织管理及协调水平、开拓创新水平； 4. 心灵美好，体魄健壮。 八、资格证书要求： 1. 本专业中专毕业证书； 2. 全国计算机等级考试中级及以上证书； 3. 本专业相关的中级及以上职业资格证书：钳工操作证书、电工操作证书、数控车削、铣削操作证书。 九、实施性教学计划： 罗田理工中专数控技术应用专业课程计划 课程模块 课程 学分 学时 第一 第二 第三 第四 第五六 学期 学期 学期 学期 学期 (课时) (课时) (课时) (课时) 素质课程 职业生涯与规划 2 34 2 顶岗实习1200学时（60学分） 职业道德与法律 2 34 2 经济政治 2 34 2 就业指导 2 34 2 计算机应用技术 4 68 2 2 应用数学基础 7 119 3 2 2 英语 7 119 3 2 2 语文 10 136 4 2 2 体育与健康 10 136 2 2 2 2 音乐 4 68 1 1 1 1 小计 50 782 专业基础 机械视图与AutoCAD 5 85 5 机械基础知识 7 102 6 公差配合与技术测量 5 85 5 电工电子技术基础 6 102 6 液压及气压传动 4 68 4 专业核心 数控车削加工与编程 6 68 4 数控铣削加工与编程 7 102 6 数控加工工艺及实例分析 5 68 4 数控CAD/CAM软件应用 5 85 5 小计 50 765 专业岗位水平培养 CAD绘图及CAD/CAM实训 10 153 6 3 普车实训 7 102 6 数车实训 6 85 5 数铣实