湖南省常德市第九中学七年级历史下册第三单元第16课《中外的交往与冲突》导名师精编学案(无答案)新人.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 中外的交往与冲突 第 课时 主编： 审核： 班次 姓名 小组 学习目标 1、了解郑和下西洋的史实，和戚继光抗倭、葡萄牙攫取澳门的居住权等基本 史实。 2、弄清古今地名的差异，了解本课涉及的时空概念。 3、分析戚继光抗倭取得成功的原因，培养综合分析历史问题的能力。对戚继 光抗倭背景、功绩和取胜原因的学习和分析，综合评价戚继光为民族英雄， 以提 高评价历史人物的能力。 4、对郑和下西洋、戚继光抗倭等事件的学习，除了进行传统的爱国主义教育 外，帮助形成正确的人生观和健全的人格。 学习重难 点 重点：郑和下西洋 难点：郑和能成功地实现远航西洋的条件 学习过程与 一、认真阅读课文 学法指导 二、自主学习 1、郑和下西洋的概况 通过认真阅 人物 读课文， 我 能提出的问 时间 题有： 次数 人数 船数 到达范围 2、郑和下西洋的条件 （ 1）明朝前期 的强盛； （ 2） 的广泛使用； 3）郑和的个人气概和勇于探索的精神； 4）明朝的发达。 3、郑和下西洋的目的： 4、郑和下西洋的意义 ： 5、元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民 称他们为 。 6、明 朝政府派 抗倭，平息了东南沿海的倭患，他被称作 英 雄永远载入史册。 7、 世纪欧洲殖 民者开始侵略活动。 1553 年， 攫取了在澳 第 9 题结合 门的居住权。 郑和下西洋 8、 1573 年后，葡萄牙人获得了在澳门的 居住权，但澳门主权属于中 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 的条件去回 国。 答 三、合作探究 9、 和下西洋取得成功的原因有哪些？ 10 题结 合 争的正 性、戚家 、及戚 光本人等方 10、戚 光抗倭取得 利的原因是什么？面去回答 四、达 1、 和第一次出使西洋的 是（ ） A、 1402 年 B 、1405 年 C 、 1417 年 D 、1421 年 2、 和下西洋最 到达（ ） A、印度洋沿岸和 海沿岸 B 、印度洋沿岸和非洲 海岸 C、 海沿岸和非洲 海岸 D 、 喇加和 海沿岸 3、“封侯非我意，但愿海波平 ” 句出自（ ） A、戚 光 B 、 大猷 C 、 和 D 、于 4、 1553 年，取得 我国广 澳 居住 的殖民国家是（ ） A、西班牙 B 、荷 C 、英国 D 、葡萄牙 5、假如你跟随 和的船 下西洋，下面哪些地方是船 没到 的地方（ ） A、印度洋沿岸 B 、 海沿岸 C 、非洲 海岸 D 、地中海沿岸 6 、 中外 文化交流作出 献的中外 史人物有（ ） ① 甘英 ②玄奘 ③ 真 ④ 和 ⑤ 班超 ⑥ 可 - 波 A、①②③④⑤ B 、②③④⑤⑥ C 、 ①②③④⑥ D 、①②③⑤⑥ 7、下列 史人物，属于民族英雄的是（ ） ①文天祥 ② 戚 光 ③ 岳 ④ 和 A、①②③ B 、① ② C 、 ②④ D 、② 8、“ 夫海洋，洪涛接天，巨浪如山??而我之云帆高 ，昼夜 星 ，波彼 狂 ，若履通衢。 ” 段 中的“我之云帆高 ”是指（ ） A、戚 光抗倭 B 、 和下西洋 C 、文天祥抗元斗争 D 、 成功收复台湾 9、派遣 和下西洋的皇帝是（ ） A、明成祖 B 、明太祖 C 、建文帝 D 、明武宗 10、 和下西洋 的出 地是（ ） A、北京 B 、松江 C 、刘家港 D 、泉州 堂小 知 要点 1、两个人物： 2、两 英雄事迹： 3、一段国耻： 2