江苏省高邮市龙虬初级中学七年级历史下册第4课昂扬进取的社会风貌导名师精编学案(答案不全)北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 4 课 昂扬进取的社会风貌 【学习目标】 了解隋唐实行科举制度的目的，考试科目、内容及科举制的作用。 了解唐朝衣食住行的时尚和博大宏放的精神风貌。 【重点、难点】 重点：了解隋唐科举制度的主要内容及影响。 难点：感知制度创新对社会进步的推动作用。 【学习过程】 一、预习导学 1、完成下面表格 2、有位调皮学生让这位 “唐代”骑马女俑吟诵了“北宋苏东坡”的两句词，他是为了说明什么问题？ 酒困路长惟欲睡， 科举制的含义 日高人渴漫思茶。 创立和完善 主要科目 ① ② 主要作用 1） 2） 二、课堂研讨 1、封建统治者实施科举制的目的是什么？ 2、盛唐时期习俗风尚、思想文化都体现出什么特点？展示了什么时代精神？ 三、拓展延伸 隋唐时期的科举制度对今天我国发展人才战略有何启示？ 【课堂检测】 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 一、选择题 1、“水国寒消春日长，燕莺催 促花枝忙。风吹金榜落凡世，三 十三人名字香。 ”这首《及第 谣》与下列哪一制度直接相关？（ ） A、行省制度 B 、三省六部制度 C 、科举制度 D 、中央集权制度 2、我国的科举制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代 的“第五大发明” 。科举制度正式创立于（ ） A、西周 B 、春秋战国 C 、秦汉 D 、隋唐 3、下列对唐朝科举考试不正确的说法是： （ ） A、通过分科考试的办法选拔官员的制度 B、它强调以才能作为选官标准的原则 C、它对参考者有严格的家庭出身和年龄的限制 D、它为士子创造了相对平等的竞争机 会 4、唐朝的社会习俗从饮食，服饰到音乐舞蹈都体现出什么样的特点？（ ） A．封闭、保守 B ．胡汗交融、中西贯通 C．完全 模仿北方少数民族 D ．完全模仿周边国家 5、唐代陶器闻名于世界的工艺珍品是： （ ） A、唐三彩 B 、白瓷 C、青瓷 D、景德镇瓷 器 二、非选择题 6、 阅读下列材料： 材料一：“天下英雄，入吾彀中矣。 ” 材料二：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。 ” 材料三：“缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。 ” 请回答： 1）上述三则史料都与唐朝的什么政治制度有关系？ 2）材料一谁说的？ 材料二中的“长策”指的是什么？ 4）材料三是什么意思？ 4 课 昂扬进取的社会风貌一、选 择 题 1、 C 2 、D 3 、 C 4 、 B 5 、 A 二、非选择题 6、（ 1）科举制度 2）这是唐太宗李世民在推行科举考试后讲的一句话。 3）长策指的是：用科举考试的方法选拔官吏 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? （ 4）意思是无论当到多大的官，如果不是科举选士出身的，始终是一种欠缺。 3