2020高考历史通史A版总复习同步练习：明清时期的思想与科技文化.pdfVIP

第3讲 明清时期的思想与科技文化 编者选题表 考点 角度 题号 明清之际进步思潮产生的背景 1 黄宗羲反对君主专制的实质 2 明清时期 明清之际进步思潮突出人性 3 的思想与 明清时期小说地位 4 科技文化 明代社会价值体系多元化 5 西学东渐与传统科技观念 6 综合 7 一、选择题 1.(2018·河北衡水二调)明末清初,西方近代技术及天文学、数学、 地图学知识不断传入中国,并为部分士大夫所接受,实用之学勃兴。这 一时期士大夫接受西学的主要原因是( ) A.对理学空疏之风的不满 B.进步思想成为主流思潮 C.东西方文化交流的加强 D.反清复明势力不断壮大 解析:A 根据材料并结合所学可知,明清之际实学兴起,一方面是对 明亡的反思,一方面是西方实用科技传入的影响,其指向为理学的空 疏和不切实际的学风,A项正确。明清之际的进步思潮并未成为主流, 主流仍是理学,故B项错误;东西方文化交流的加强并不是士大夫接 受西学的主要原因,故C项错误;D项与材料无关。 2.(2018·湖南衡阳二模)黄宗羲素有“中国伏尔泰”之称。他痛斥君 主专制是天下最大的祸害,提出“天下为主,君为客”的民本思想,进 而主张限制君权,保证人民的基本权利。同时他又指出,“有明之无善 治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也”。这反映黄宗羲( ) A.主张实行君主立宪制 B.接受西方主权在民思想 C.主张恢复宰相制度 D.未跳出明君贤吏的窠巢 解析:D 君主立宪以宪法限制王权,是资本主义的政治体制,故A项 错误;黄宗羲的思想仍属于儒家思想,并未接受西方的启蒙思想,故B 项错误;黄宗羲主张对君权进行限制,但并未提出恢复宰相制度,故C 项错误;黄宗羲反对君主专制但并不反对君主制度,只是要求开明君 主统治,并有贤吏辅助,故D项正确。 3.(2018·河北唐山一模)从王阳明的“致良知”到李贽的“童心说”, 再到王夫之提出“私欲之中,天理所寓”,贯穿其中的思想主线是 ( ) A.突出人性 B.冲击理学 C.服务市民 D.维护专制 解析:A 根据所学可知,王阳明的“致良知”主张加强道德修养,去掉 人欲,恢复良知的本性,以自己的内心作为判别是非的标准;李贽“童 心说”强调表达个体的真实感受与真实愿望;王夫之认为“私欲”也 是“天理”,即人的正常欲求是合理的。三者观点贯穿其中的思想主 线是突出人性,故A正确。 4.(2018 ·湖南十三校联考)明清时期,对小说《三国演义》《水浒传》 的作者罗贯中、施耐庵,史书记载不详,甚至连他们是什么地方的人都 语焉不详。这说明( ) A.小说的文学地位比较低 B.两部小说内容与历史无关 C.小说在当时流传不广泛 D.当时人们没有著作权意识 解析:A 中国古代文学一直存在着雅俗之分,俗文学被认为是市井之 徒的消遣,不登大雅之堂,备受士大夫之蔑视,小说属于俗文化,地位 低下,A项正确。俗文化大都属于现实主义文学,有一定的历史背景, 备受市民阶层的推崇,B、C两项错误。没有著作权意识无法解释题干 所述现象,D项错误。 5.(2018·河北衡水调研)明代中后期,有越来越多的读书人通过诗 文、书画、民歌时曲、通俗小说,不少能工巧匠、名医名卜等通过技 艺,获得了社会地位、政治身份或经济收益。这反映了当时( ) A.重农抑商政策松弛 B.社会价值体系多元化 C.市民阶层队伍壮大 D.社会文化的高度