2019高中同步新课标高中物理人教版选修3-1练习：第三章磁场3-5.pdfVIP

凡读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云， 读书百遍，其义自见 。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。 2019 3-1 高中同步新课标高中物理人教版选修 练习：第三章 磁场3-5 (本栏目内容，在学生用书中分册装订！) 1．(2014·淮安高二检测)关于电荷所受电场力和洛伦兹力，正 确的说法是( ) A．电荷在磁场中一定受洛伦兹力作用 B．电荷在电场中一定受电场力作用 C．电荷所受电场力一定与该处电场方向一致 D．电荷所受的洛伦兹力不一定与磁场方向垂直 答案： B 2. (2014·台州高二检测)初速度为v0 的电子，沿平行于通电长直 导线的方向开始运动，直导线中电流方向与电子的初始运动方向如图 所示，则( ) A．电子将向右偏转，速率不变 B．电子将向左偏转，速率改变 C．电子将向左偏转，速率不变 D．电子将向右偏转，速率改变 答案： A 3. 如图所示，在两水平极板间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向 竖直向下，磁场方向垂直于纸面向里．一带电粒子以某一速度沿水平 直线通过两极板．若不计重力．下列四个物理量中哪一个改变时，粒 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰： 童子何泣？ 原曰：孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。 师恻然曰：欲书可耳 原曰： 无钱资。师曰： 童子苟有志 吾徒相教不求资也。 1 / 7 凡读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。古人云， 读书百遍，其义自见 。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓，读书有三到，谓心到，眼到，口到。 子运动轨迹不会改变？( ) A．粒子速度的大小 B．粒子所带的电荷量 C．电场强度 D．磁感应强度 解析： 粒子以某一速度沿水平直线通过两极板时受力平衡，有 Eq＝Bqv，则知当粒子所带的电荷量改变时，粒子所受的合力仍为0， 运动轨迹不会改变，故B项正确． 答案： B 4．两个带电粒子以相同的速度垂直磁感线方向进入同一匀强磁 场，两粒子质量之比为 1∶4，电荷量之比为1∶2，则两带电粒子受 洛伦兹力之比为( ) A．2∶1 B．1∶1 C．1∶2 D．1∶4 解析： 带电粒子的速度方向与磁感线方向垂直时，洛伦兹力F ＝qvB，与电荷量成正比，与质量无关，C项正确． 答案： C 5．(2014·太原高二检测)带电荷量为＋q 的粒子在匀强磁场中 运动，下列说法中正确的是( ) A．只要速度大小相同，所受洛伦兹力就相同 B．如果把＋q改为－q，且速度反向、大小不变，则洛伦兹力的 大小、方向均不变 C．洛伦兹力方向一定与电荷速度方向垂直，磁场方向一定与电 荷运动方向垂直 D．粒子在只受洛伦兹力作用下运动的动能、速度均不变 解析： 因为洛伦兹力的大小不但与粒子速度大小有关，而且与 粒子速度的方向有关．例如，当粒子速度与磁场垂直时，F＝qvB，当 邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰： 童子何泣？ 原曰：孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。 师恻然曰：欲书可耳 原曰： 无钱资。师曰： 童子苟有志 吾徒相教不求资也。