李英强和他乡村图书馆.docVIP

李英强和他乡村图书馆 　　林中两条路，我们选择了人烟稀少的小径。不被社会时髦的潮流裹挟，不被已知未知的困难吓倒…… 　　 　　 　　他的名头很响――立人乡村图书馆总干事，立人大学创办人。 　　事实上，他一无芝麻大的权力，二无雄厚的资本，即使自己每个月的生活开销，也是由他的朋友们捐助的…… 　　可是，他的“野心”却一点也不小―― 　　他叫李英强，今年32岁。4年前，这名毕业于北大的经济学硕士研究生，放弃了高薪，放弃了北京优越的工作与生活环境，与志同道合的妻子一道，回到了家乡――湖北省蕲春县。 　　4年过去了，李英强和他的“立人”，先后在全国建立了13所乡村图书馆。在接受《鄂商》采访时，李英强说：“我们希望通过图书馆这个平台，恢复人的尊严，发扬人的价值，帮助人成为健康的人。我相信一件事，就去行动。改变我们能够改变的，接受我们不能够改变的，这就是我所要做的。” 　　 　　拯救“沦陷的家乡” 　　 　　曾经有一位四川作家写过一篇流传很广的文章：《每个人的家乡都在沦陷》。他以自己所在的中学为切入点，引申到他对整个社会的担忧。文中写道：“我的家乡今天充满了终日消耗在麻将里的人群，以及在教育者绑架之下被迫造假的孩子们。” 　　2007年夏天，李英强刚开始想要做乡村图书馆的时候对作者犀利的语言依然记忆深刻：作者的家乡是这样，自己的老家又何尝不是如此啊！每次他回到老家，看到农闲时节里，那些整日无所事事、靠打牌与聊天打发日子的人们，看到那些在课余时间里只知道泡网吧、打桌球的青少年，内心就非常不是滋味。如此精神状态，如此生活节奏，又怎不沦陷？ 　　令李英强欣喜的是，当他将自己的这些感受、担忧告诉妻子后，妻子不仅与他产生了共鸣，还提议――咱们直接回乡下吧！在城市里漂泊了多年，她早就厌倦了都市的喧嚣，浮躁的节拍，渴望过上一种宁静、自由的生活。 　　妻子的理解令李英强激动万分，而她的建议又与他想以图书馆为切入点做乡村教育文化工作的想法不谋而合。 　　说干就干！没有任何犹豫，李英强结束北京的工作和生活，带着妻子回到了??乡蕲春。 　　父母不理解：“好好的京城不待，回到穷乡僻壤，你傻呀？” 　　亲友有疑问：“是不是在北京在混不下去了？灰溜溜地回来了。” 　　而部分乡邻则窃窃嘲讽：“白念了一回大学，不拿笔杆摸泥巴。” 　　…… 　　对此，李英强早有心理准备，只当没有听见。如果这些冷言风语就能够击退自己的话，那么，又谈何立人？ 　　好在，还有一批志道合者，余世存、薛野、张守礼、张大军、杨民道……他们对李英强夫妇的行为给予了足够的赞赏。不仅积极地为他们出谋划策，还为他们捐款、捐书，疏通一切渠道。 　　在大伙的帮助下，李英强的“立人乡村图书馆”第一分馆――黄侃图书馆，于2007年底，迎着乡村灿烂的阳光、嗅着山里纯净的空气，羞涩而坚定地开张了！ 　　为什么选择办图书馆的方式？李英强告诉《鄂商》记者：农村的教育资源匮乏，除了课本，有用的书很少，没有渠道可以来。而建乡村图书馆，以图书馆的形式补充资源的不足，同时输入一些好的教育资源，以激发提高乡村青少年的人力资源增值空间。 　　 　　乡村图书馆 　　 　　有人说：原来就办一个图书馆呀，这有什么，随随便便租个场地，再随随便便摆一些书在那里，然后安排一个人守在馆里。大家爱来不爱，反正没人过问，更没人追究。 　　李英强当然想到了这一层。如果只是将图书馆办成一个普通的图书流通场所，那么，李英强和妻子的工作就失去了价值，“立人”就失去了价值。而他，不会也不能让自己的工作失去价值！ 　　他说：何谓“立人”，孔子曰“己欲立而立人”，我的工作是立人，真实目的却是立己。如果我不好好工作，我自己也就立不起来。这事关我自身活着的价值，我能不尽心尽力吗？ 　　他还说：从根本上，“立人”要做的就是“在乡村地区找到一些不屈的向上的灵魂，慰藉他们的孤独，温暖他们的心灵，为他们的成长和自我完善打开一扇门，并为其精神发育提供必备的精神食粮。” 　　在这一定位思想的指导下，李英强最终拟定出适合小学生、初中生和高中生阅读的书目，共约2000多种。 　　为了方便青少年（当然也不排斥中老年人）阅读，李英强参考国际国内的图书分类法将书籍根据人物、文学、历史地理、艺术宗教哲学、社会科学、自然科学等十个类别，划分了种类。读者想看什么书，先查目录，再按号找书，省时省力。 　　“书目是图书馆的灵魂。农村学校没有城市学校条件好，但立人至少能让农村学生读到高品质的书。”说到这里，李英强加重了语气。 　　筹划立人乡村图书馆时，“平等”是贯穿其中的一个意识。尽管“硬件”的城乡平等并不现实，但李英强相信，以阅读为主的“软件”是可以填平鸿沟的。 　　有构想，有书目，有人――他和妻子，但他却没有一个关键的东西――钱