浙教版科学七年级下册《植物生殖方式的多样性》二课时教学设计.docVIP

植物生殖方式的多样性（第1课时） 瑞安市安阳实验中学 薛力展 【】【】【】【】植物开花 归纳：萼片和花辨渐渐张开，雄蕊与雌蕊显露出来等 传粉 展示花卉结构图介绍：豌豆的自花传粉和棉花的异花传粉 （强调异花传粉是较普遍的一种传粉方式） 问：“异花传粉要依靠那些媒介呢？” 学生讨论 播放影片：昆虫传粉 师生共同归纳：虫媒花的特点及常见的虫煤花 展示图片：风媒花 学生观察归纳、教师点拨：风媒花的特点及常见的风媒花 受精 问：“传粉之后会出现什么变化呢？” 播放动画，讲解：花粉落在柱头上，受黏液刺激，萌发形成花粉管，花粉管向着子房生长，同时在花粉管内形成两个精子，花粉管到达胚珠时，精子和胚珠内的卵细胞相结合形成受精卵。 师生共同完成：花受精后的变化结构图 显示课件 补充介绍：多种子的原因 讨论 （1）如果在植物开花期出现天气连续下雨、刮大风或无风等情况，对植物的繁殖会有什么影响？说说其原因。 人工授粉 （2）植物的花、果实和种子与人们的生活和生产有着十分密切的关系。说说人们利用植物的花、果实和种子的情况。 介绍植物驯化史——河姆渡原始稻作的发现进行爱国主义教育。 通过伊拉克、非洲等粮食问题的介绍使学生对粮食问题有更客观的认识。 【】【】 植物生殖方式的多样性（第2课时） 瑞安市安阳实验中学 薛力展 【】【】【】【】图片：分根、压条和扦插的操作图 讨论：它们的异同点 共同点：都是用营养器官进行繁殖的，是无性生殖。 不同点：用的营养器官不同，方法不同等。 师生共同讨论：利用分根、压条和扦插进行繁殖的常见的植物。 比如：无心插柳柳成荫，是用扦插的方法。 展示图片、介绍：嫁接的过程 1、砧木、接穗和形成层等。 2、形成层要紧密相贴。 教师演示：嫁接（注意操作的要点） 讨论：营养繁殖的优点 1、保持优良性。 2、繁殖速度较快。 阅读：组织培养 【】【】 受精卵 珠皮 胚珠 子房