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Company Logo Company LOGO 第一章 幼儿园实习概述 学习任务提示 了解幼儿园实习的意义、目的与任务 掌握幼儿园实习的内容与方法 领悟幼儿园实习的本质 作好幼儿园实习的准备工作 第一节 幼儿园实习的意义、目的与任务 幼儿园实习作为师范教育实习的一类, 主要指学前教育专业学生在结束专业学习 后、毕业之前在幼儿园内对幼儿园的保育、 教育和管理等方面进行全面的实践活动, 是一次时间较长的教师职业工作的演习。 幼儿园实习 一、幼儿园实习的目的和意义 我们为什么要实习? 理论与实践有机的结合 (“在读书与教书之间搭起一架桥梁”) 检验所学的理论知识 向社会学习 二、幼儿园实习的任务 我们去到幼儿园做什么? 1 全面了解幼儿园 的基本情况和环境 2 学习全面独立 带班 3 编写带班教育 工作计划、教案、 教育记录 全面了解幼儿园的基本情况和环境 (1)听取实习幼儿园负责人或相关人员介绍本园的情况及其对教师的要求 (2)听取原班教师介绍本班教育、教学和幼儿的情况 (3)见习所在实习班级的教育、教学和幼儿的一日生活等活动 (4)参与幼儿园和在实习班的备课、评课和教学讨论等教研活动 请思考:胜任一所幼儿园工作的前提是什么? 学习全面独立带班 (1)幼儿的一日生活护理及教育 (2)组织和指导幼儿的各项教育活动 (3)对幼儿进行有针对性的个别教育 (4)创设适宜幼儿成长和发展的教育环境 (5)与家长进行有关幼儿教育的交流和沟通 请思考:有担当能力的幼儿教师要具备哪些能力? Company Logo 编写带班教育工作计划、教案、教育记录 (1)教育工作计划的制定 (2)教案的编写 (3)教育内容的记录 包括教学记录、儿童行为观察记录、案例记录等 请思考:幼儿教师的教学科研能力体现在哪些方面? Company Logo 第二节 幼儿园实习的内容与方法 制订幼儿园班级周教育教学活动计划 设计和组织实施幼儿园一日活动 设计和布置幼儿园室内环境 一、制订幼儿园班级周教育教学活动计划 要 求: 1.活动计划要体现我国教育方针和正确的教育思想,体现保教 结合的原则,不断改革创新,提高教育教学质量。 2.活动计划要体现出幼儿园教育教学工作的连续性和渐进性。 3.根据幼儿的年龄特点、天气季节的变化、幼儿园的物质条件 及教育内容的特点安排具体活动。 4.体现活动安排的科学性和合理性。 一、制订幼儿园班级周教育教学活动计划 5.计划应包含一日活动中的教学活动、区域活动和生活活动 等方面,对每项活动的内容、形式、时间等安排要具体明确, 增强计划的可操作性。 6.有目的安排与家长谈话的内容和时间,实现家园共育。 7.将生活自理能力的培养和良好个性品德的培养贯穿 在各项教育教学活动中。 Company Logo 二、设计和组织实施幼儿园一日活动 设计的前期准备工作: 1.观察实习班一日活动的全过程 2.积极参与,拉近与幼儿的距离 3.全面了解实习班教育内容与年龄特点 4.在幼儿教师指导下,设计一日活动方案 (一) 幼儿园 一日活动 的设计 设计一日活动的注意事项: (1)一日活动安排应要与实习年龄班级 教育教学计划保持一致。 (2)要保持一日活动的整体性。 (3)根据实习幼儿园及实习班的设施、场地、教具、材料等基本条件设计一日活动方案。 (4)设计中要同时做好实施计划的准备工作。 (5)用心思考、勤于动手,创新一日活动 的方式、方法和内容。 (二)组织实施幼儿园一日活动的几点注意事项 1.安全第一,在组织一日活动的过程中要时刻留意 幼儿的安全。 2.为幼儿营造一个轻松、自由、快乐的活动环境。 3.要善于调动幼儿参与活动的主动性、积极性。 4.做好各项活动和个别幼儿的观察和记录工作。 5.按照活动方案开展一日活动,同时兼顾一定的 灵活性。 6.抓住一切机会,促进幼儿体、智、德、美全面发展。 (一)观察了解实习班室内环境布置的情况 (二)结合实习班现阶段的教育目标、教育内容和方式,精心设计室内环境布置方案 (三)发挥实习班幼儿的主动性和能动性,共同完成实习班的室内环境布置任务 三、设计和布置幼儿园室内环境 Company Logo 第三节 幼儿园实习的准备工作 师德准备 专业理论准备 专业技能准备 保教实习心理准备 Company Logo 关爱幼儿 团结协作精神 一、 师德 准备 以身作则,为人师表 Company Logo Company LOGO
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