教育教学论文 信息技术为英语交际搭建成功的桥梁 ——浅谈如何利用信息技术培养英语语感.docVIP

信息技术为英语交际搭建成功的桥梁 ——浅谈如何利用信息技术培养英语语感 摘要：信息技术整合英语课程，极大的丰富了课堂教学的方式和结构，为创设语言环境提供了有利条件，同时为英语交际搭建了成功的桥梁。英语语感在英语教学中起着非常重要的作用，本文通过了解语感的重要性，分析如何利用信息技术在英语教学中创设真实情景、提高学生英语综合技能和自主学习能力等，从而提高自身的英语语感，最终实现成功的英语交际。 关键词：信息技术 语感 创新 语感，就是指人们对语言文字的直接程度和敏感性。人们对语言的直接、敏感是因人而异的。有的人一眼就能（听）看出一句话、一段文章中的语病，有的人却觉察不到；有的人听（读）到一句话，就立即能体会出这段话的含义，有的人却不明所以。这就是由于语感的强弱造成的差异。语感，是建立在语言知识的积累之上的一种功能。它不是与生俱来的，必须通过必要的途径，采取必要的手段进行培养、训练才能获得。培养语感，应该成为语言教学的一项基本任务。 一、语感在英语教学中的重要性 英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用。英语语感是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力，是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用，是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来自于语言实践，又指导语言实践，正如球类运动员要打好球必须熟悉球性，游泳运动员要有良好的水性，搞音乐的人要有良好的乐感一样，要学好用好英语，就应该具备良好的语感。人们在语言运用中有时感到看起来顺眼，听起来顺耳，说起来顺口，但又说不清其原因，这实际上就是语感在起作用。不同个体由于语言感觉能力和语言实践量的不同而存在差异，因此有些人能从别人的语音、语调、说话时的表情和动作等准确把握别人要表达的超出文字本身的含义。虽然语感随着语言实践的积累必然会产生，但教师认识到语感的存在和它的积极作用，并采取有效措施去有意识地培养学生的语感，会加速学生语感的早日形成和优化。 二、利用信息技术，培养学生英语语感 1、信息技术，创设真实情景 卢梭说得好“只有成为学生的知心朋友，才能做一名真正的教师”。教育产生应是温暖的，有人性味的，爱心、热心是责任的源泉，只有热爱学生、尊重学生，才能使师生心灵相通，才能使学生“亲其师，而信其道。”这样，学生的学习就可以起到事半功倍的效果。 （1）良好英语学习环境，能调动学习积极性 正常幼儿都能逐渐学会母语，能分辨词的轻重，语调的高低，这有力地说明语境对语感培养的重要作用。学习英语除了学生自己要经常练习外，还应有良好的环境和氛围，而信息技术就是其中非常重要的教学辅助手段。多媒体集文字、图形、图像、声音、动画、影视等各种信息传输手段于一体，具有很强的真实感和表现力，可以调动学生的学习积极性。 案例一《Success with English》四年级下册中 Sport Star中，为了让学生更好地认识更多的运动明星和奥运会的情况，老师可以通过播放奥运会比赛的情景，如播放奥运会开幕式的视频，让学生感受到奥运会现场的情分。又可以播放我国运动员夺冠的视频，让他们感受奥运会的激情和兴奋。教师还可以通过网上有哪些信誉好的足球投注网站明星资料等方式，让学生更真实地了解书本的内容，从而更好地用英语表达出来。 （2）真实的英语生活情境，为英语交际扫清障碍 利用现代信息技术创设情境，主要的形式包括录音、录像转换的视频等真实情境，利用多媒体技术制作的模拟的英语现实生活情境等等。对于一些抽象、不可见、难理解、难解释的概念、原理或者东西方文化差异的现象，利用信息技术和多媒体创设情境，可以扫清他们学习外语的恐惧和障碍，从而吸引学生的注意力，激发学生的探究兴趣。 案例二《Success with English》五年级下册中 Janet Go to the Doctor’s中，要学生学习英语打电话用语。由于外国打电话用语跟我国习惯的电话用语是不同德的，为了扫清学生学习障碍，老师可以通过播放两段提前录制好的电话录音，播放给学生听，一段是中国人打电话录音，一段时英语国家打电话录音。通过两段录音的直接对比，让学生更好地区分英语国家打电话用语的特点。还有在讲述时态这些比较抽象的知识的时候，老师也可以通过多媒体创作一些直观的情境，让学生比较不同的时态会产生不同的动作，通过直观的形式，让学生理解这些复杂的概念，从而更好、更自然地在实际中表达出恰当的英语。 2、利用信息技术，培养跨文化意识 近年来，随着改革开放步伐的加快，对外交往日益频繁，国与国之间交流越来越广泛，特别是社会信息化的提高，国际互联网的开通使更多的人足不出户便涉及跨文化交际。利用广播、电视、网络等技术，扩展语文学习环境。因此利用现代信息技术对学生进行跨文化意识的培养越来越重要。 语言是交际的工具，不了