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2015年湖南邵东三中必修三上课课件 3-3其他植物激素
促进萌芽和营养生长 促进座果,减少落果 (3)细胞分裂素类 人工合成的细胞分裂素有激动素、苄基嘌呤(BA)、四氢化吡喃基苄基腺嘌呤(PBA)等。 促进花芽分化 促进果实着色和成熟 (4)乙烯在常温下是气体。作为生长调节剂用的是乙烯利。 (5)脱落酸 ? 脱落酸(ABA)广泛存在于植物界中,也可人工合成,如矮壮素(CCC)、比久(B9)、青鲜素(MH)、整形素等。在种植上应用较多的是生长延缓剂B9和CCC, 促进座果[即植株授粉] (1)你知道哪些农产品在生产过程中使用了植物生长调节剂? 用GA(赤霉素类)打破马铃薯、人参种子的休眠;促进芹菜等的营养生长,增加产量。 合作探究 用NAA(萘乙酸)促进甘薯、黄杨、葡萄的生根;对苹果、鸭梨进行疏花疏果,促进脱落;对棉花进行保花保果,防止脱落。 用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化;促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。 施用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长、促进结实。 (2)哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利? 番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可以应用乙烯利催熟。 合作探究 (3)生产过程中施用植物生长调节剂,会不会影响农产品的品质? 植物生长调节剂使用得当,不会影响产品品质,甚至可以改善品质。 例如,适当施用GA可以提高葡萄品质。如果使用不当,或片面追求短期经济效益,则有可能影响产品品质。 合作探究 使用植物生长调节剂的注意事项 (1)要确定使用浓度,再了解药剂纯含量多少,然后进行相应的稀释配制。对每种药剂的有效和安全浓度,必须预先进行小面积试验,取得经验后才应用。 (2)掌握喷药最佳时期,要求一无药害,二有增产,能提高果质的效果。 (3)选择良好的外界条件,一般生长调节剂要在较高的温度下才起作用,所以要避开冬季低温,最好在气温200C以上,选晴天下午3时后进行。 (4)要使作物获得高产优质高效益,主要的还是依靠品种,生长调节剂仅是一项辅助性技术措施。使用要得当。 总结:五种植物激素的作用及应用比较 名 称 产生部位 生理作用 对应生长 调节剂 应用 生长素 幼根、幼芽及发育中的种子 促进生长,促进 果实发育 萘乙酸、2, 4-D ①促进扦插枝条 的生根; ②促进果实发育, 防止落花落果; ③农业除草剂 赤霉素 幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官里 ①促进细胞伸长,引起植株长高;②促进种子萌发和果实成熟 赤霉素 ①促进植物茎秆伸长;②解除种子和 其他部位休眠,提 早萌发 名 称 产生部位 生理作用 对应生长 调节剂 应用 细胞分裂素 正在进行细胞分裂的器官(如幼嫩根尖) ①促进细胞分裂和组织分化;②延缓衰老 青鲜素 蔬菜贮藏中,常用它来保持蔬菜鲜绿,延长贮存时间 乙 烯 植物各部位,成熟的果实中更多 促进果实成熟 乙烯利 处理瓜类幼苗,能增加雌花形成率,增产 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等 抑制细胞分裂,促进叶和果实衰老与脱落 矮壮素 落叶与棉铃在未成熟前的大量脱落 特别提醒: ①生长素通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进生长,细胞分裂素则通过促进细胞分裂、增多细胞数目促进生长。 ②生长素有极性运输的特点,其他植物激素没有。 ③促进果实发育——生长素,促进果实成熟——乙烯。 ④植物个体发育中各种激素协调作用。 【典例精析2】 乙烯利是一种植物生长调节剂,具有促进果实成熟的作用。下列关于生长素和乙烯利的叙述,不正确的是( ) A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯利是人工合成的外源激素 B.生长素和乙烯利的合成都不需要核糖体的参与 C.与乙烯利相比,生长素的化学性质更稳定、作用时间更长 D.生长素和乙烯利都具有微量、高效的作用特点 C 【答案】 C 1、在农业生产上,用生长素类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然生长素要明显,其主要原因是( ) A.萘乙酸成本低,用量大,而生长素成本高,用量少,影响效果 B.萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团,而生长素分子上只有一个作用基团 C.植物体内没有分解萘乙酸的酶,可长时间发挥作用;而植物体内有分解生长素的酶,所以其不能长时间发挥作用 D.萘乙酸化学性质稳定,不易挥发,可长时间发挥作用,而生长素化学性质不稳定,易挥发,不能长时间发挥作用 C 答案:C 2.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂和种子萌发,促进叶与果实的衰老与脱落。某棉农在采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,有人认为植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用,并设计了下面的实验方案进行探究。 实验假设:植株中存在的生长素对脱落酸的功能有抑制作用。 实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图所示的
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