2015年湖南邵东三中必修三上课课件 3-1 生长素的发现.ppt

由植物体内产生,能从______部位运送到______部位,对植物的________ 有显著影响的__________,称作植物激素. 产生 作用 生长发育 微量有机物 四、植物激素 * * 【变式1】将甲、乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盆里，甲苗尖端罩上不透光的小帽，结果幼苗直立生长，乙苗尖端不罩小帽，结果弯向光源生长。此实验可以证明( ) A.植物的生长具有向光性 B.向光性与尖端无关 C.尖端是感光的部位 D.向光性与尖端某种促进生长的物质有关 【解析】选C。从题意“甲苗尖端罩上不透光的小帽，乙苗尖端不罩小帽”看出变量是尖端上的小帽，单侧光照射是属于无关变量，研究的是尖端与感光的关系。 合成部位 分布 运输特点 含量 作用特点 成分 具分生能力的组织，主要是的幼嫩芽、叶和发育中的种子。 很少 显著 有机物 生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、根尖分生组织、形成层、发育中的种子和果实等。 极性运输和横向运输 二、生长素的产生、运输和分布 1.横向运输 Ⅰ.单侧光使胚芽鞘尖端中的生长素从①运到②。 Ⅱ.在幼根中，重力作用使生长素从③运到④；在幼茎中，重力作用使生长素从⑤运到⑥。 Ⅲ.离心力使胚芽鞘尖端的生长素从⑦运到⑧。 2.极性运输与非极性运输 (1)极性运输：生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能反过来运输。 a b c 上端 下端 a c 下端 上端 a b 上端 下端 (2)非极性运输：在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。 【典例精析2】　如图是对燕麦胚芽鞘的有关研究，请你仔细分析图示的实验过程和实验结果，你认为下列结论最正确的是(　　) A．生长素对植物的生长具有促进作用 B．合成生长素的部位是胚芽鞘的尖端 C．生长素的运输为极性运输 D．生长素主要分布在生长旺盛的部位 C 【答案】　C 1.上图表示研究生长素产生部位及运输方向的实验，对实验结果表述正确的是(　　) A．①、②琼脂块中都有ⅠAA，且在ⅠAA浓度上①② B．③、④琼脂块中都有ⅠAA，且在ⅠAA浓度上③≈④ C．⑤、⑥琼脂块中都有ⅠAA，且在ⅠAA浓度上⑤＝⑥ D．③、④琼脂块中的ⅠAA浓度与⑤、⑥中的相等 B 答案：B 2.如图所示用云母片(具有不透水性)插入燕麦胚芽鞘尖端部分，从不同方向照光。培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是( ) A.甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲 B.甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲 C.甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯 D.甲不弯曲、乙不弯曲、丙向右弯 D 3.在下列关于图示的说法中，可能性最小的 是( ) A.生长素由②向①移动 B.生长素由④向③移动 C.生长素由①向③移动 D.生长素由②向④移动 【解析】选B。在单侧光的照射下，生长素在胚芽鞘尖端由向光侧向背光侧进行横向运输，而在尖端以下不能进行横向运输。 4.如图所示将燕麦胚芽鞘尖端切除后放置于空白琼脂块上一段时间，将已切去尖端的胚芽鞘下部正中插入不透水的玻璃片后，再将琼脂块放置于去尖端的胚芽鞘上，经过一段时间的单侧光照射后，去尖端胚芽鞘下部的a、b两琼脂块中生长素的含量应为( ) A.a＞b B.a＜b C.a=b D.无法判断 C 总结 1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是 。感受光刺激的部位是 。光只能影响生长素的分布，不能影响生长素的合成。 2、向光弯曲部位在 。 3、生长素的跨膜方式主要是 。 4、胚芽鞘向光弯曲的原因是 。 5、生长素的化学本质是 。 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端以下 主动运输 背光的一侧生长素含量多，生长快 吲哚乙酸（IAA） A B C D E 思考题1： 请分析各胚芽鞘生长情况（图中插入薄片为云母片）。 答： A图胚芽鞘向光源弯曲生长 B图胚芽鞘背光源弯曲生长 C图胚芽鞘不弯曲不生长 D图胚芽鞘直立生长 E图胚芽鞘向光源弯曲生长 提醒：判断生长和弯曲首看有无生长素来源， 再看能否运输到作用部位，最后看分布是否均匀。 下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天