江苏省江阴市山观二中2017-2018学年七年级下学期第二周周练数学试题(无答案).docVIP

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江苏省江阴市山观二中2017-2018学年七年级下学期第二周周练数学试题(无答案)

第2周周末作业 姓名___________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列计算正确的是( ★ ) A.a+2a2=3a2 B.a8÷a2=a4 C.a3·a2=a6 D.(a3)2=a6 2.下列运算正确的是( ★ ) A.(-3a2b)(-2ab2)=6a3b2 B.(-2×102)×(-6×103)=1.2×105 ab-b2)=-a3b-2a2b2 D.(-ab2)3=-a3b6 3. 化简的结果为 ( )A. B. C. D. 4. 下列各式计算结果为的是 ( ) A. B. C. D. 5. 若,则、、的大小关系是 ( ) A. B. C. D. 6.若M=(x-3)(x-5),N=(x-2)(x-6),则M与N的关系为( ★ ) A.M=N B.MN C.MN D.M与N的大小由x的取值而定 7.若3×9m×27m=321,则m的值是( ★ ) A.3 B.4 C.5 D.6 8.若a、b、c是△ABC的三边的长,则化简|a-b-c|-|b-c-a|+|a+b-c|= ( ) A.a+b+c B.-a+3b-c C.a+b-c D.2b-2c .通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式,可表示的代数恒等式是( ) A. B.C. . 10.如图,△ABC的面积为1.第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2010,最少经过 次操作 (   ) A.6 B.5 C.4 D.3 二、填空题(每空2分,共20分) 11.PM 2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为      . 12.计算:a÷a= ;(﹣2ab2)2=      ;42005×0.252006= . 13. 已知10x =2,10y =3,则10x-y= . .·(-3a)2=18a3b 15..16.如图,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形ABCDE的外角, 且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是      . 17. 如图,是我们生活中经常接触的小刀,刀片的外形是一个直角梯形,刀片上、下是平行的,转动刀片时会形成∠1和∠2,则∠1+∠2=      度. 18.如图①,点E、F分别为长方形纸带ABCD的边AD、BC上 的点,∠DEF=19°,将纸带沿EF折叠成图②(G为ED和EF的交点,再沿BF折叠成图③(H为EF和DG的交点),则图③中∠DHF=      . 三、解答题:(本大题共60分) 19.计算(16分): (1) (2) (3) (4) 20.(1) a2b3·(-abc ) (2) (-2ab2)2·(3a2b-2ab-1) 21.(1)已知,求①的值; ② 的值. 先化简,再求值:,其中 23.(本题分)一个多边形,它的内角和比外角和的4倍多180°,求这个多边形的边数及内角和度数. (本题分)(分)∥EF, 已知∠A=30°,则∠ABD+∠ACD= ; ②如图2,若直角三角板ABC不动,改变等腰直角三角板DEF的位置,使三角板DEF的两条直角边DE、DF仍然分别经过点B、C,那么∠ABD+∠ACD= ; (2)猜想证明: 如图3,∠BDC与∠A、∠B、∠C之间关系,并说明理由;请你直接利用以上结论,解决以下问题:如图平分∠ABD,CE平分∠AB,若∠AC=40°,∠BD=120°,求∠EC的度数;如图∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点1、2、、9,若∠BDC=10°,∠BC=64°,∠A的度数 (第9题) 第16题 第17题

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