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《维护秩序》导学案
【学习目标】
情感、态度与价值观目标:认识到社会秩序与社会规则的关系,树立秩序意识和规则意识懂得生活中的各种规则,能够自觉遵守社会规则,维护社会秩序知道良好的社会秩序促进社会正常运转,保证人们安居乐业;;人们应自觉遵守社会规则社会生活需要秩序社会规则维社会秩序
以上照片分别体现了哪些方面的社会秩序?
如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
答案提示:(1)、社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序
(2)、让学生大胆思考,说出自己的看法。
(一)社会秩序的含义及种类
阅读教材P23第一段。1.思考:什么是社会秩序?2.常见的社会秩序有哪些?结:含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。种类:包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。探究三:看图谈感受与思考
你在学习与生活中感受到社会秩序怎么样?对你的学习与生活带来了什么样的影响?
答案提示:学生结合生活谈对社会秩序的感受,从正面和负面两方面变对自己学习与生活的影响。
知识模块二 维护秩序靠规则
探究四:学生活动——我感受的规则
1、一天中“我”曾经历或直接感受到哪些有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的规则?
2、请对遇到的规则进行分类(提示:按照规章、法律、纪律、道德分类)
3、这些规则分别有什么作用?
4、这些规则依靠什么来保证实施
“我”的一天 衣 食 住 行 学习 文体活动 感受到的规则 感受到规则的作用 规则分类 规则的实施保证 探究五:一米线的启示
出示图片
思考:1、我们日常生活中还有哪些类似上述事例的规则? 2.如何理解社会规则对我们的影响?社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。思考:为什么会出现上述规定?不同时期,对违反规定者的处罚有什么不同?铁路部门对吸烟者的处罚是强制性的还是非强制性的?为什么?社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。维护秩序社会生活有秩序社会秩序的含义和内容社会秩序的作用社会正常运转人民安居乐业维护秩序靠规则社会规则的含义及内容社会规则的作用社会规则与社会秩序的关系我觉得,惨剧发生的主要原因就是同学们的无秩序的拥挤。这就是因为我们平时很多场合习惯了不讲文明的拥挤,上公交车要拥挤,看节目要拥挤,去旅游景点要拥挤……。如果平时我们养成排队,讲文明,讲秩序的习惯,这样的事故就会减少很多。3、在近期创建全国文明城市新一轮高潮中,清新区交警在执勤期间,对一名因过马路时没有按交通信号灯行走、也没有走在斑马线上的市民,开出了全区也是清远全市第一张行人过马路交通违法罚单,成为今年清新“创文”行动中的一个闪光点。22日19时许,海珠警方在东晓南路开展交通整治行动。期间,部分人员因不满违法车辆被依法查扣,在现场聚集起哄,并纠集人员走上马路,造成上述路段(南往北)交通堵塞,围观人员最多时一度聚集约600人。在警方进行疏导处置工作过程中,部分人员向执法人员投掷石块、矿泉水瓶等。15人被警方带回协助调查。在哈尔滨飞往北京的一架航班上,一名女乘客只图自己高兴,不顾机组其他乘客的安全,在三千多米的高空上屡次使用通讯设备,并拒绝接受机组人员的检查。在机组人员再三劝阻的情况下,仍拒绝关闭手机,言辞非常激烈,严重影响飞机航行安全。飞机到达北京后,该女乘客被警方处以行政拘留的处罚。
21世纪教育网 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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