文科磁性与磁场.pptVIP

2.1 磁性和磁场 初中对磁已有认识 1. 磁铁能吸引哪些物质？ 吸引铁钴镍物质，这种性质叫做——磁性 2. 一块磁铁各部分磁性强弱一样吗？ 不同，磁性最强的区域叫做磁极 3. 两块磁铁之间的相互作用之间有什么规律？ 同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引 类比 电现象 磁现象 同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 同名磁极互相排斥 异名磁极互相吸 电荷间的相互作用不需要接触 磁极间的相互作用不需要接触 1731年，一名英国商人发现，雷电过后，刀叉竟然有了磁性 1751年，富兰克林发现莱顿瓶放电可以使缝衣针磁化 磁与电是否有联系呢？ 电流的磁效应 奥斯特 实验现象： 通电导线能够让导线下面的小磁针发生偏转 磁体对磁体的作用 电流对磁体的作用 磁体对电流的作用 电流对电流的作用 不接触 磁场 2、电流的磁效应:电流能在周围空间产生磁场. 1、磁场:磁体周围空间存在的一种特殊物质. 磁场对放入其中的磁体或通电导体会产生磁力作用。 （磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的） 3、磁场的性质 　　磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？ 　　1．地球周围存在的磁场叫做地磁场。 　　2．研究表明地磁场的形状与条形 磁体的磁场很相似。 三、地磁场 思考 　　地磁N极在地理的南极附近； 　　地磁S极在地理的北极附近。 　　地理两极与地磁两极相反，且并不完全重合。 3．地磁场特点 极光 磁场的应用 中国古代对磁的认识 “上有磁石者，下有铜金”——《管子.地数篇》 “方家，以磁石磨针锋，则能指南；然常微偏东，不全南也。” ——《梦溪笔谈》 公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。” 中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向。 1．首先发现电流产生磁场的科学家是 （ ） A.牛顿 B.阿基米德 C.奥斯特 D.伏特 ２．奥斯特实验说明了 （ ） A.磁场的存在 B.磁场具有方向性 C.通电导线周围存在磁场 D.磁体间有相互作用 ３.下列关于磁场的说法中,正确的是 （ ） A．磁场跟电场一样,是人为假设的 B．磁体或电流在自己周围的空间会产生磁场 C．指南针指南说明地球周围有磁场 D．磁体对磁体的作用、电流对电流的作用都是通过磁场发生的 4．磁体与磁体间、磁体和电流间、电流和电流间相互作用的示意图， 以下正确的是 （ ） A.磁体 磁场 磁体 B.磁体 磁场 电流 C.电流 电场 电流 D.电流 磁场 电流 5．下列说法正确的是 （ ） A．磁体上磁性最强的部分叫磁极，任何磁体都有两个磁极 B．磁体与磁体之间的相互作用是通过磁场而发生的 C．地球的周围存在着磁场，但地磁的两极与地理的两极并不重合，其间有一个交角这就是磁偏角，磁偏角的数值在地球上不同地点是相同的 D．在地球表面各点磁场强弱相同 谢谢