中国高校应培养有中国特色的世界公民.pdfVIP

总第 246期 竹敏 Tota1．246 2013年6月m TheScienceEducationArticleCollects June2013(C) 中国高校应培养有中国特色的世界公民 赵子健 陈 溪 (华北电力大学 北京 102206) 中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1672—7894(2013)18-0001—03 摘 要 当今的世界是一个开放的世界 ，经济全球化和世 会活动中，认知国家和世界赋予的权利，同时自觉承担对国 界一体化的趋势越来越明显，各个国家和地区之间在政治、 家和世界的责任和义务的中国人。进一步来说，作为有中国 经济、文化、教育等领域的交流越来越密切。在此背景下各 特色的世界公民，应当同时具有世界性、知识性和民族性三 国都面临着如何融入全球化并在全球化中发展 自己的问 个特点。 题。解决这一问题的根本在于人，要想融入全球化就需要培 所谓世界性，就是总体性、全局性和时代性。在经济全 养能够跨文化交流的世界公民，而要想在全球化中很好地 球化的新时代，整个世界已经连成一体 ，全球经济一体化和 发展 自己就需要培养具有本国特色的世界公民。而中国高 网络技术的发展，向全人类提出了许多共同关心的命题，比 校是培养人的主要阵地，随着与国外高校交流协作的增多， 如人类 自身的关怀、环境保护等。要求中国公民要用全球视 高校学生已成为中国与世界交流的重要纽带，中国高校除 野去观察当代世界的发展趋势，对于关系人类的前途和命 了要培养学生掌握现代化建设所必要的知识和技能外，还 运的重大问题作出自己的回答。世界性的另一个重要标志 需要结合本国特色培养学生国际化的跨文化交际能力，使 是要有多样性的眼光。经济全球化并不排斥多样性。目前， 其成为有中国特色的世界公民。 不仅世界政治格局朝着多样化方向发展，经济和文化的多 关键词 世界公民 高等教育 中国特色 国际化 样性也是一个发展的趋势。应倡导 “和而不同”的文化观。 Chinese CollegesShould CultivateW orld Citizenswith 所谓知识性，是指作为世界通用的中国公民对社会、自 ChineseCharacteristicsI|ZhaoZijian．ChenXi 然、政治、经济 、文化等领域知识的广泛了解与掌握。在这 AbstractThecurrentworldisanopenworldwithmoreandmore 里，要特别强调的有两个方面的知识：一是作为专业人士对 obviouseconomicintegration．Inordertointergateintotheworld， 本身所从事专业知识的掌握、运用和发展；二是作为公民应 everycountryshouldcultivateworldcitizenswiththecharacter— 该具备的国内和国际知识，包括政治、历史、经济 、法律、伦 isticsoftheirownnations．Withthedevelopmentofschoolex- 理道德等基本知识。这些知识是形成公民意识 ，养成世界公 changes．ChinesecollegesshouldcultivatestudentswitIlintema— 民良好行为的基础。 tionalperspective，besidesnecessaryknowledgeand skillsfor 民族性是同世界性紧密相连的范畴。俗话说，越是民族 modernizedconstruction，SOas’ot cultivateworld citizenswith 的，就越具有世界性。世界通用的中国公民，首先要对中国 Chinesechraacteristics． 的历史和传统文化有一个整体的认知和把握，要有尊重和 Keywor