教科版小学语文五年下册4.沧海日出ppt.ppt

;;沧海日出;1.读准下列红体字的读音。 贪婪 寥寥晨星 广阔无垠 冉冉升起 弧形 缥缈 沧海 虚幻 循环 景致 袅袅炊烟 薄纱 2.课文早知道 1、《沧海日出》是作家 写的一篇散文。 2、课文按照 和 的顺序，细致地 描写出( )、( )、( )的壮美 景观。 3、本文写景的同时还穿插着作者的想像，这些（ ）的想像，使文章更具有诗情画意之感。 ;;;天还很黑，云隙中却已经 放射出晓星残月的光辉。;;;残云已经散尽了。东方的天空，泛 起了粉红色的霞光，大海，也被这 霞光染成了粉红的颜色。;;;朝霞渐渐变浓变深，粉红的颜色， 渐渐变成了橘红，以后又变成为 鲜红了。;; 师友交流总结本节课的收获！ ; 用自己学习到的描写方法，写一写自己曾经看过的某处日出的景色。可以查找资料。 ; 课文描写了在北戴河东山鹰角亭上观看日 出的情???。 按照时间和方位的顺序，本文可分为四部分。 第一部分(第1自然段)，写北戴河著名的24景当中，最壮丽的景致是在东山鹰角亭上看日出。 第二部分(第2、3自然段)，写“我”早起前去看日出及日出前的柔美景色。 第三部分(4、5自然段)，写日出的过程。课文具体描画了日出前后朝霞的色彩变化和日出时太阳“跳”出海面时的千变万化的绚丽美景。 第四部分(6、7自然段)，写日出给山峰、树木、庙宇、楼房及渔村等景物涂抹上神奇色彩的优美画面。