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从考研热降温解读大学生择业观念转变

从考研热降温解读大学生择业观念转变摘要:本文从深层次揭示了考研热降温这一社会现象产生的原因和所折射出来的大学生择业观念的转变,分析了大学毕业生、学校和社会应该如何面对这一社会现象,更好的以就业市场为导向促进大学生就业。 关键词:考研热;大学生;择业观念 1978年,我国恢复研究生招生制度,1980年全国人大常委会通过了《中华人民共和国学位条例》。1981年,一些高校开始少量招收硕士、博士学位研究生。上世纪90年代末以来的近10年时间里,随着大学的扩招,我国的大学教育逐步从精英教育向大众教育过度,大学生的择业与就业观念同严峻的就业形式之间逐步形成了明显的反差,拥有硕士文凭,相对本科毕业就加入求职行列的学生来说,在招聘中能增加更多的筹码,求职也更为顺利,考研成为许多大学毕业生首要选择。但近几年考研热呈现降温的趋势,本文就此做了分析。 一、考研热降温的原因 考研热降温有诸多方面的原因,许多专家学者对这一社会现象做了大量的研究: 我国研究生报考人数从2001年至2008年由46万飙升至127万,毕业生人数大幅增加。据统计,我国大学毕业生占从业人员的比例仅有发达国家的1/8,从总体上看,我国经济快速发展,对高素质人才的需求日益增加,研究生扩招对就业产生的影响主要在于专业结构设置的不合理,一些学校在传统学科上的基础雄厚,扩招比例和规模相对较大。 研究生培养机制和模式与研究生数量增加、规模扩大不相匹配,2007年全国研究生计划招生42.4万人,是1998年全国研究生招生人数的557倍。但相比之下研究生导师数量的增长、教学实验仪器设备的增长远跟不上招生人数的增长,研究生培养质量严重下滑。尤其是一些普通高校研究生、本科生和专科生之间培养特色不明显、可替代性较强,出现了高学历人才抢占低学历人才就业岗位的现象,凸现出研究生就业质量不高、就业率降低的问题。 随着产业结构调整和人事制度的逐步改革,作为硕士研究生主要就业基地的研究所、高校等科研院所逐渐将用人层次提高到了博士,并且放慢了人才引进的速度,造成硕士研究生的就业渠道缩小;而研究生就业期望值过高,他们希望找到薪水高、待遇好的职位,并且多愿意在中心城市,而不愿意去有大量需求的边远地区就业。从内部因素和外部因素两方面都造成了研究生就业难的局面。 二、考研热降温所折射出大学生就业观念的转变 1.主动分析就业市场。我国目前存在的就业难的问题,从某种程度上来说是人才培养结构性过剩和对大学教育认识不足的问题,主要体现为:大中城市就业难、某些行业就业难、以及高校开设相关专业毕业生就业难、毕业生就业期望与就业现实之间存在较大差距的问题。 2.多元化就业与成才。随着就业市场的变化,大学生充分认识到多元化的成才路径对于自身发展的重要性。面对国家为了促进大学生就业出台的相关政策他们显得更加理性和成熟,较之于以往少数学生中出现的“倾家荡产也要读研”的现象,如今的学生更切合实际、更讲究成本。 从内因上来讲它为大学生的择业动机提供了符合他们期望的机会,也是大学毕业生择业观念转变的一个表现。一项调查结果显示,在接受调查的2000余名城乡居民中,44.7%的人表示愿意让自己的大学生子女到农村当村官。他们说“这样可以让孩子在农村得到锻炼,可以学到更多的东西”,这在一定程度上反应出大学生和家长观念的转变。 3.变被动就业为自主创业。随着就业教育的不断深入,许多学生树立先就业再择业的观念。计划经济体制下“一次就业定终身”,造成毕业生择业时顾虑重重,生怕入错行耽误终生。随着我国就业和劳动力市场逐步完善,竞争上岗、人才流动和再就业已成为普遍现象。职业的变化,就业过程的动态发展,使越来越多的大学生以平常心对待第一次就业,树立“先就业,后择业,先生存,后发展”的心态。 知识经济时代,大学生更加重视知识和技术的储备,他们成长于改革开放后经济快速发展时期,富有开拓精神,对新生事物有敏锐的洞察力和好奇心,蕴涵着巨大创业潜能。更多大学生发挥自己的主观能动性和聪明才智,变被动就业为自主创业。 三、理性面对考研热降温 面对竞争日益残酷的就业市场,大学生的择业观念在学生、学校和社会三方共同努力下逐渐适应市场,但是大学生择业观念的彻底转变任务艰巨,并不能一簇而就,此项工作的开展与人民群众的切身利益息息相关。大学生的就业问题,是关系成千上万家庭最直接、最现实的利益问题,需要各方共同努力形成合力解决。 1.转变就业观念,提高就业能力。大学生就业,应该首先从心理上就业,以成熟的就业观作好知识和技能上的准备。要求广大学生在校期间能够注重综合素质和能力的培养,对于就业市场多研究及早接触,真正了解用人单位的需求,合理规划自己的职业发展目标和职业生涯,正确把握和分析毕业生就业市

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