2012年高考新课标卷地理试题分析.pdfVIP

置墨 2012年 同Ej考 新 课 标 卷 地 理 试 题 分 析 李 虹 (海拉尔第二 中学 地理组，内蒙古 呼伦贝尔 021000) 摘 要 ：2012年高考新课标卷延续 了近几年全 国高考试 卷直接考查 了空间定位 ．这样 的试题在近几年 中一般考查熟 卷的风格 ，注重基础知识与基本能力的考核 ．但本套试卷考查 悉 的区域 ，有 的还给 出了提示条件或地名 ，是淡化 的部分 ，而 的知识点更加集 中，考查的侧重点也逐年发生变化 。试卷提供 在本套试题 中却 出现 了较生僻 的地 区，例如黄淮地区，考生应 了丰富的文字、图像资料 ，突出考查考生提取有效信 息的能 借助熟悉的区域位置进行相对 比较位 ，在答题 时许 多考生根 力 ，注重考查考生的地理学习能力和地理素养。试卷落实了新 据经纬网直接具体定位 ，从而使这道题 的难度系数增大 。判 断 课程理念 ，突 出了地理学科特点。试卷与新 时代社会发展相协 空间方位 ．确定事物之间的空间联系及结构 ，是一个现代人必 调 ，引领学生新 时代地理学科的学习 备的基本能力 。是人的最基本的素质组成之一 ．体现 出新课程 关键词 ：2012年高考新课标卷 地理试题 新课程理念 理念 。也表现出地理学科 的空 间性特点。 地理学科特点 地理素养 上述这些都是地理学科非常突 出的知识与技能 ，是地理 学科中学生必须具备的地理素养 ，体现了新课程强调的 “学习 通过对近三年地理高考全 国大纲卷与全 国新课标卷的 对学生未来生活 、终身发展有用的地理”。 连续分析与持续研究 ．可 以看 出全 国高考地理试卷命题的思 二、试 卷提供 了丰 富的文字 、图像资料 。突 出考查考生获 路稳定 ，2010年 、2011年 旧课程大纲卷 已经渗透 了新课程理 取、解读、运用信息的能力。 念 ，靠近 了新课标考卷。2012年新课标文综地理试卷与前两 近几年来 ，地理试题 图表资料较多 ，呈现 的形态持续创 年全 国大纲、课标试卷相 比，没有大的调整变化 ，但试题 内容 新。2012年全 国新课标卷共 出现 了l1幅 图，信息量大 ．而且没 更加突出了新课标要求和新课程理念 。具体表现为 以下几个 有一幅直接 出 自课本 ，都是原创或改编 图，承载 的 内容也多 方 面。 是新颖 的，具有鲜活的时代气息 ．也突出了地理学科地 图性 一 、 试卷更加注重基础知识与基本技能 。着重考查 了考生 的特点 。 综合运用地理知识 的能力。 整套试卷设计都是以新材料为背景创设情境 ，从 图像或 高考地理以地理主干知识为基础 ，基本技能为载体 ，着重 文字材料引入 。例如8—9题是 比较新颖的统计资料 ，工资水 考查地理思维过程 ，考查考生综合运用所学地理知识分析和 平高低与剩余劳动力、工业转移 的关系 ，资料从社会实际出 解决实际问题 的能力 发，立意 比较深远 ，是本套试题 的亮点。又如综合题的必考题 本套试卷主要考查 的知识点有 ：径流变化 ，气温特征 ．气 和选考题都设置 了某一具体 的区域 ，有 的又配有相关的文字 候干旱 的原因，区域空 间定位 ，等高线地形 图的计算 ．农业及 资料 ，考生在作答时一方面要调动 、运用储备 的相关知识 ，建 发展变化 的条件 ，工业及其发展条件 ，工业集聚 ，贸易发展 的 立答题 的模板 ，另一方面特别应注意的是提取并运用地理资 条件 ，文化遗产保护较好的 自然原因及其保护 的措施 ，自然灾