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2014年文综地理阅卷后的几点思考.pdf

文科教学探索 2014年文综地理阅卷后的几点思考 田旭东 (河北师范大学,河北石家庄050024) 摘要:)X2014年高考文综地理答卷中出现的问题,反映了目前中学生学习地理的态度和状态不容 乐观的现实。我们应该进一步改善地理教学方法,调整教学过程,使学生树立正确的地理观,理解地理新 课程的理念,在掌握基本的地理知识和提高地理知识能力的同时,还要培养正确的地理观,人口观、人生 观、价值观、世界观,以地理基础事物、基本规律为出发点,结合地理生活常识,学好地理、用好地理,为社 会生活服务。 关键词:高考;地理;阅卷;问题;思考 中图分类号:G633.55文献标识码:A 文章编号:1009—010X(2014)33—0056_.03 高考是选拔性考试,地理是一门令很多文科 当地的气候有利于“晒盐”了。同时,也可以看出 生头疼的科目。在2014年的地理科阅卷中,仍能考生对高中理科基本知识掌握不是很牢固甚至 发现了很多值得探究的问题,解决这些问题能够 是不会。 帮助老师改善教学状态,帮助学生改善学习状态。 以2014年全国新课标卷一的第一题为例, 一、字迹潦草并且错别字太多 太阳能光热电 中国是一个有着优秀传统文化的国度,汉字 站(图1)通过 是传承优秀文化的载体。在阅卷工作中,学生试 数以十万计的 卷卷面存在很大的问题——脏、乱、差,造成问题 反光版聚焦太 的主要原因是字迹潦草。针对这一问题,在地理 阳能,给高塔顶 图1 教学中,我们该如何让学生的字体干净整齐和减 端的锅炉加热, 少错别字出现呢?平常要让学生在完成地理作业 产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成1。3题。 的过程中,把字迹写的干净整齐,不要求字有多 我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能 么的漂亮,但是一定要干净整齐,让人看着舒服。 光热电站的是: 针对考生出现错别字多的问题,要加强基本汉字 A.柴达木盆地B.黄土高原 的培养与训练。 C.山东半岛 D.东南丘陵 二、地理基础知识薄弱 在高三的地理复习时,太阳辐射是必修一 在阅卷过程中,从地理试卷答题情况可以看 的重点内容,同时也是重要的自然资源。复习过 出考生的地理基础知识很是薄弱。严重者连最 程中,为了方便学生的复习和记忆,可用(中国 起码的地理概念,地理事物,地理规律都存在着 年太阳总辐射量图)来展示,重点分析太阳辐射 很大的问题。以全国新课标卷一37题中的磷酸 量什么地区丰富及其原因,什么地区贫乏及其 盐矿是一种矿产,在考生的答卷中,好多考生都 原因。在地理教学中,应重视地理基本知识、基 把“磷酸盐矿”当成了“盐矿”,这也就出现根据 本事物、基本规律的理性分析,促进学生知识的 2014年繁∞期似¨J Ed教ucat-i。fnaI实Prac践tice与and研Rese究arch56 跨学科融合。 日)。据此完成7-9题。 三、读图表能力欠缺或者不会读图表 7.实验期间植被变化表现为 图和表是地理科学的特色,无图无表不成地 袁1

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