高职院校全日制自考生学习动机调查及对策建议.pdfVIP

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高职院校全日制自考生学习动机调查及对策建议.pdf

2013年3月 贵州商业高等专科学校学报 Mar.2013 第26卷第1期 JournalofGuizhouCommercial V01.26No.1 College 高职院校全日制自考生学习动机调查及对策建议 胡江霞1,向月军2,陈在良3 (1.2.3.重庆三峡职业学院。重庆404155) 摘要:通过采取问卷调查、访谈调查的方法,对重庆市部分高职全日制自考生的学习动机现 状等几个方面进行了调查,通过调查发现,高职院校全日制自考生学习动机受到多方面因素的影 响,具有性别差异、文理差异、年级差异、学业成绩差异,同时具有职业化、功利化的特点,对此提 出了相应的建议。 关键词:高职全日制自考生;学习动机;现状调查 中图分类号:G642.4文献标识码:A The of motivationoffull——timeself—-examinationstudents investigationstudy invacationalandCountermeasuresand colleges Suggestions Hu Yue-jun2,ChenZai-liang’ Jiang-xial,Xiang three vacational (1.2.3.Chongqing Gorges college,Chongqin,Wanzhou,404155) article thestatus offull—timeself—examinationstudentsofvacational in Abstract:This colleges investigate quo themethodof andinterview includes themainfactors survey mainly Chongqing,bytaking questionnaire survey.This offull—timeself—examinationstudentsofvacational investi- whichinfluencethe motivation study colleges.Thissurvey fromthe five back- achievement,family gate followingaspects:gender,workexperience,grade,professional,academic the of motivation article status ground.Finally,thisanal)rse quo cognitivemotivation,achievementmotivation,prestige four

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