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高校新进博士青年教师面临的困境与职业发展.pdf
2015年第l期(总第141期) p墨奄哮拓素 105 高校新进博士青年教师面临的 困境与职业发展 罗尧成1。2，朱孟君1 (1．上海理工大学管理学院；2．上海出版印刷高等专科学校规划与科研处，上海200093) [摘要]新进博士青年教师是高校师资队伍中的一类特殊群体。专题调查发现。新进博士青年教师在工 作中面临着教学能力与教学经验不足，知识储备与所教科目不太对应，科研条件欠佳，项目申请较难，独 立处事能力比较欠缺及研究方向需要调适等多重困境，同时还需处理好学校与家庭、工作和生活、教学 与科研，以及科研方向的多样性与专一性等多对矛盾关系。高校应在完善学术环境、改革管理制度、形 成服务文化等方面加强建设。为新进博士教师的专业成长与职业发展创设有利的外部环境。 [关键词]新进博士青年教师；职业发展；困境 ResearchontheDilemmaandV6cational oftheNew Development TeacherswithPh． in andUniVersities Young DegreeColleges Luo un Yaocheng，Zhu Mengj An teacherswith area in anduniVersities． Abstract：New Ph．degreespecialfacultygroupcolleges young disclosesthat face adversefactorswhichaffecttheirVoca— openspecializedinvestigation they many may 1ackof a— tional suchas structureunrelatedtothe course，the developmentknowledge teaching teaching and faceunfavorableresearch suchas，difficultin re— experience． surroundings， obtaining bility They search in with andtheir structuredoesnotfitforthe pr西ects，indecisivedealingproblems knowledge research，etc．alsofacethedilemmaof withthe ofschool present They dealing contradictoryrelationship and and andresearch．Ⅳforeover，mustdealwiththe todo family，workleisure，teaching they pr
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