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结构化课件自动生成系统设计方案.pdf

·技术在线 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.12.030 结构化课件自动生成系统设计方案 * ◆雷武超 吴振强 摘 要 提出一种结构化课件。这种新型课件有两种呈现方式: 容和呈现形式;另一种是视频类型的课件,主要方便教师 一种是脚本课件,一种是视频课件。从教育软件工程的角度提 上课和学习者在线使用。为实现结构化课件,本文对结构 出一种结构化课件自动生成系统方案,为结构化课件的实现进 化课件自动生成系统进行了方案设计。该系统主要功能是 行相关探索。 教师自己制作教学课件,根据教学课件的内容需求在系统 关键词 虚拟教师;结构化课件;微课 的脚本区输入教师授课时的语言表述内容,该内容是虚拟 中图分类号:G652 文献标识码:B 教师发音的材料,再结合虚拟教师相应的动作、表情、音 文章编号:1671-489X(2016)12-0030-05 色等内容,通过发布功能自动生成出虚拟教师讲授课程内 容的视频课件,而且能够快速更新视频课件的内容。 1 引言 2 课件生成系统的研究现状 随着国际人才竞争的加剧,各个国家对教育现代化 我国课件生成系统的研究比较早,第一套多媒体课件 [4] 的重视程度不断上升。新的教学形式和教学理念不断涌现 生成系统是南昌大学开发的多媒体课件模板套用系统 , 出来,如智慧教育、MOOC、微课。在国际上,很多教育信 主要是在多媒体课件系统中存储一些教学设计的通用模板, 息化层次比较高的国家,先后设置了比较专业化的信息化 编辑课件的教师再根据模板的需求导入相对应的多媒体素 研究机构,为国家的教育现代化提供重要支撑。我国也 材,生成多媒体课件的一种课件制作系统。方正奥思也是 在 2010 年颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要 一款比较成熟的课件生成系统,是北大方正电子有限公司 (2010—2020 年)》,指出“信息技术对教育发展具有革 推出的一个集成化、可视化、交互式的多媒体创作工具软 命性的影响,必须予以高度重视”[1]。由此来看,各个国 件 [5],具有制作简单、界面友好、过渡效果好的特点。天 家和地区都非常重视教学现代化。 柏课件制作系统企业版也是一款比较成熟的课件制作工具, 在国内,伴随着互联网、云计算、大数据和智能计算 能够快速制作三分屏形式的课件,包括音视频、教学大纲、 技术的兴起,以及我国“三通两平台”工程的逐步实施, 讲授内容三部分。此外还有金山 WPS 的 PPT 课件编辑工具 未来的教学将是数据驱动型教学,这就需要对教学模式和 及Z+Z智能教育平台等课件制作工具 组织方式进行相应的变革。这种新型的教学模式需要对课 国外对课件生成系统的研究也比较深入,其中比较有 件的结构和生成方式进行变革。现有的精品课程、开放课程、 代表性的课件生成系统主要有三个:Camtasia Studio、 网络课程等教学资源存在形式单一、共享性低、更新速度 Storyline课件制作工具、On-line Multimedia Courseware 和生成速度慢的问题,严重制约着我国教育信息化的进一 Authoring System。Camtasia Studio是美国TechSmith公 步发展。 司开发的,是一款集屏幕录制和素材编辑于一体的软件。 目前,虚拟教师作为智能计算技术的应用之一,具有 该软件以其强大的屏幕

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