我校远教工程的管理和应用工作点滴.pdfVIP

2008年 N0．1 校远教工程硇管理和应用工作 石泉县饶峰镇菩窑小学 张嗣根 石泉县饶峰镇菩窑小学是一所六年制农村小学， 是由骨干教师和青年教师采取一帮一的形式培训中老年 2006年底被评为全县远程教育应用与管理的先进学校， 教师。这样的分层培训，使每个教师计算机操作能力都有 2007年又被县教体局授予现代远程教育示范学校，同年4 — 定程度的提高。我校还全天开放计算机教室，让教师利 月全县远程教育管理与应用经验交流现场会在我校举行， 用休息时问进行自学和动手操作、查找资料。除开展基本 200多名教师、校长来我校参观、交流远程教育工作。我们 技能培训外，2007年我们还举行了 《数学课件制作》、《语 的主要做法是： 文课件制作》、《古诗课件制作》、(Authorware课件制作》等 一 、 加强领导保证远教工作顺利开展 专项培训，通过这些培训，帮助老师们提高了远程教育的 为了把这来之不易的设备管理好、把资源应用好，我 应用能力，使教师在教学中能够自如地运用远教资源，充 校成立了以校长为组长的工作应用领导班子，选定工作责 分利用资源提高教学质量。目前我校会运用远教设备进行 任心强，并且掌握一定电脑操作技能的教师负责远教工 模式一、二上课的教师达到1 00％。 作。做到分工明确，责任到人，保证远教工作的顺利开展。 四、整合远教资源，积极开展教学应用与教研活动 校长首先带头做起，不断地提高专业素质和应用能力，带 远程教育为我们提供了优质而丰富的教学资源，而我 动全校教师积极参与、共同提高，以适应现代教育技术的 些资源为我们的教学服务。目前 飞速发展。 我校共下载教育资源250GB，录制教育教学节目200多 二、强化管理。建立健全各项规章制度 分钟，下载扶贫及农业科技资源IOGB，我校还对中国教育 制度是管理的重要环节，没有可行的制度就没有管理 电视台的“空中课堂”节目进行了直播和刻录，刻录教学光 上的规范。根据上级的要求，我校制定了“现代远程教育考 盘40余张，—个初具规模的教育教学信息资源库已在我 核和管理制度”、“现代远程教育项目管理制度”、“设备使 校建成。为此，我们加大了对资源的使用力度，学校的多媒 用和维修制度”、“设备财产登记制度”等规章制度。让制度 体室、计算机教室利用率很高，除公开课、示范课外，平时 上墙，要求教师严格按照规章制度操作。我们在应用的同 日常教学，也较多地使用了远程教育资源，模式一教学 时，还建立了 “资源接收登记册”、“资源管理及公示表”、 运用达500多课时，模式二教学运用达400多课时，计算 “光盘资源目录表|3 66资源应用登记表”、“光盘借用登记 机教室教学运用达300课时并要求全校教师每学期运用 表”、“校本培训登记表”、“远教为农服务登记表”、“多媒体 两种模式进行公开课不少于1O节。同时，加强了教学研讨 教室使用记录”、“光盘捅放记录”、“微机使用记录”、“模式 活动，利用语文和数学两个教研组，经常性开展远教运用 二课表”等一表十册，严格按照课襄七课。使设备和资源得 研讨活动，相互交流学习方法和经验，在交流中，大家积极 到了合理的运用。 发表自己的观点和看法。此外，还要求各教研组每学期要 三、加强教师的远教技能培训 开展两次以上有关远教方面的教研。另外，我们还申报了 教师是现代教育技术的实施者和指导者。“没有设备 镇中心小学《运用远教资源辅助教学的研究》的子课题研 想设备，有了设备不会用”，也是困扰和阻碍我校远教工作 究，使教师们利用远教设备和资源的能力逐步得到提高。 开