2016江苏中职AutoCAD2009机械绘图（主编崔兆华 江苏教育版）教案：项目二 复杂二维图形的绘制与编辑03.docVIP

授课项目及 任务名称 项目二 复杂二维图形的绘制与编辑 任务三 绘制拨叉杆平面图 教学目标 知识目标 掌握圆弧的绘制。 技能目标 1．学会绘制圆弧。 2. 学会绘制拨叉杆平面图。 教学重点 1．绘制圆弧。 2．绘制拨叉杆平面图。 教学难点 1．绘制圆弧。 2．绘制拨叉杆平面图。 教学方法 教学手段 教师布置学习任务，引导同学分析拨叉杆平面图样，总结绘图思路。教师借助于多媒体课件和AutoCAD 2009软件，详细讲授绘制圆弧的7种常用方法。在同学掌握所学知识点的基础上，教师引导同学绘制拨叉杆平面图，培养同学们的运用CAD绘制复杂平面图的能力。最后借助拓展任务强化所学知识点。 学时安排 1．任务分析与讨论约5分钟 2．绘制圆弧约15分钟。 3．绘制拨叉杆平面图约25分钟。 4. 上机练习约45分钟。 教学条件 课件、AutoCAD 2009软件、多媒体设备。 课外作业 查阅、收集圆弧11种绘制方法。 检查方法 随堂提问，按绘图效果计平时成绩。 教学后记 授课主要内容 任务分析 引导同学分析与讨论学习任务，引出学习内容。 知识链接 绘制圆弧 1. 三点方式 2．“起点、圆心、端点”方式 3．“起点、圆心、角度”方式 4．“起点、圆心、长度”方式 5．“起点、端点、角度”方式 6．“起点、端点、方向”方式 7．“起点、端点、半径”方式 任务实施 1. 绘制中心线 2. 绘制定位圆和线 3. 绘制圆 4. 绘制圆弧 5. 打断R32的圆 6. 偏移水平中心线 7. 绘制圆弧切线 8. 整理保存 任务拓展 引导同学绘制图2-43所示平面图，强化所学知识。 任务小结 回顾本次任务所学知识，强调本节课的重点与难点，让同学掌握圆弧的7种常用画法，并学会绘制拨叉杆平面图。 学习评价 通过课堂提问以及完成任务情况，评价学生。 课后作业 1．绘制圆弧方法有哪些？ 2．绘制如图所示图形。 2