2016实用电子工程制图(高教版)教学设计:第七章 电子、电器图样简介.docVIP

2016实用电子工程制图(高教版)教学设计:第七章 电子、电器图样简介.doc

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第七章 电子、电器图样简介 1.教学目的和要求:由于电子元器件的图样具有不同于机械零部件图样的特点,在学习本章的过程中,要结合所学内容,联系,。要求学会utocad图层的创建与使用。 2.教学重、难点:本章的重点介绍了的规定画法utocad图层的创建与使用。难点是螺纹连接规定画法,学习本章时要注意对国家标准的正确理解。 学时 电子工程图样特点。 常见电子元器件的外形图及图形符号 2 电子产品中的常用标准件。 2 Autocad图层的创建与使用。 2 知识点 教学安排 知识点 教学方法 习题 第一讲 一、电子工程图样特点 二、常见电子元器件的外形图及图形符号 课件 习题集7-1 第二讲 三、电子产品中的常用标准件 (1)螺纹及螺纹连接 (2)销及其连接 (3)铆接及其连接 课件 习题集7-2,7-3,7-4,7-5,7-6 第三讲 四、Autocad图层的创建与使用 课件 第一讲 电子工程图样特点及电子元器件的表达方法 【本讲知识要点】 图形符号的绘制 元器件代号 元器件标注 常见电子元器件的外形图及图形符号 【教学内容讲授设计】 利用课件和实物讲解电子工程图样特点及电子元器件的表达方法,电子工程图样特点要重点讲解,把常见电子元器件的外形图及图形符号讲解清楚。 【课前准备】 准备电阻器和电位器、电容器、电感器、变压器、半导体分立器件、石英晶体、陶瓷谐振元件和声表面波滤波器、集成电路、接插件、开关件和继电器。 【教学内容授课提纲.1电子工程图样特点 1图形符号的绘制 (1)图形符号所处位置及线条粗细不影响含义。 允许 不允许 图7-1 图形符号比例 【电子挂图】 (2)图形符号大小不影响含义,可以任意画成一种和全图尺寸相配的图形,但在放大或缩小时,图形本身各部分应按比例放大或缩小,如图7-1所示。 (3)在元器件图形符号端点加上“(”不影响符号原义,如图7-2所示。但在逻辑元件中,“(”另有含义。 图7-3 直线与斜线图例 【电子挂图】 (4)图形符号的连线画成直线或斜线,不影响符号本身的含义,但符号本身的直线与斜线不能混淆。如图7-3所示。 图7-2 符号端点加上“(”图例 【电子挂图】 2元器件代号 在电路图中元器件符号旁,一般都标上文字符号,作为该元器件的代号,这种代号只是附加说明,不是元器件图形符号的组成部分。 在用CAD绘制电路图时,每个元器件都要求输入一个唯一的字符作为该元器件的标号,该标号可以更改,但同一张图中不得重复,在相关的印制电路板图和元器件表中也都代表该元器件。 习惯上往往用元器件名称的汉语拼音或英语名称字头作元器件代号,例如CT(插头)、CZ(插座)、D(二极管)等。在国家标准中规定了统一的文字符号。 3元器件标注 在电子工程图中,一般在电路图中只标代号,元器件型号和规格参数是在元器件明细表中详细说明。在说明性图中一般需要将元器件型号和规格标出。标注原则如下: (1)尽量简短 电路图中符号已经表达了主要信息,文字只是附加必要的信息。如:电阻1000(标注为1k(,电解电容的标注25V/100(等 (2)取消小数点 电路图中用字母单位取代小数点,既不容易读错又简短。如:电阻3.3k(标注为3k3,电容4.7(F标注为4(7。 (3)省略 为使电路图简洁和清晰,在不引起误解的条件下,可省略对元器件标注。如:将电阻“(”单位省略。 (4)同一电路图中,用下脚标码标明元器件序号,如D1,D2,D3……,R1,R2……。 (5)电路由若干单元电路组成,一般前面加上标号: 1D1,1D2,1D3……1R1,1R2…… 图7-4 标码后再加附码图例【电子挂图】 2D1,2D2,2D3……2R1,2R2…… (6)一个元器件有几个独立功能单元时,标码后再加附码,如图7-4所示,为一个CD4069中的两个非门组成一个振荡器,其中一个非门的下脚标码为A,另一个非门的下脚标码为B。 图7-5 常见元器件标注方法【电子挂图】 (7)常见元器件标注方法见图7-5。 7.2 常见电子元器件的外形图及图形符号 图7-6 常见电阻器的外形图 【电子挂图】 图7-7 电阻器图形符号 【电子挂图】 图7-9 电位器图形符号 【电子挂图】 7.2.1电阻器和电位器 图7-8 常见电位器的外形图 【电子挂图】 7.2.2电容器 图7-10 常见电容器的外形图 【电子挂图】 图7-11 电容器图形符号 【电子挂图】 图7-12 常见电感器的外形图【电子挂图】 图7-13 电感器图形符号 【电子挂图】 7.2.3电感器 7.2.4变压器 图7-14 常见变压器的外形图 【电子挂图】 图7-15 变压器图形符号 【电子挂图】 图7-16 常见半

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