2016实用电子工程制图（高教版）教学设计：第十章 装配图.docVIP

第十章 装配图 1.教学目的和要求：本章学习装配图的画法和读法，要求能读懂较简单的装配图和拆画零件图。 2.教学重、难点：重点： 读装配图；难点： 读装配图。 3.知识点教学安排： 教学大纲 第十章装配图 学时 装配图的内容和一般规定，装配图的表达方法 2 装配工艺结构、装配图的画法 2 读装配图及拆画零件图 2 知识点 教学安排 知识点 教学方法 习题 第一讲 一 装配图的内容及一般规定 二 装配图的表达方法 课件 第二讲 三 装配图的画法 四 常见装配工艺结构 课件 第三讲 五 读装配图的方法 六 由装配图拆画零件图 课件 第一讲 装配图的内容、规定、和表达方法 【本讲知识要点】 装配图的内容 装配图的零件序号和明细表 装配图的尺寸标注 装配图的规定画法 装配图的特殊表达方法 【教学内容讲授设计】 利用课件、挂图和实物模型讲解装配图的内容、特殊和规定画法。 【课前准备】 准备挂图、轴承座模型和多媒体课件。 【教学内容授课提纲 图10-2零件的编号形式 2）每个不同的零件编写一个序号，规格完全相同的零件只编一个序号。 3）零件的序号应沿水平或垂直方向，按顺时针或逆时针方向排列整齐。如图10-1所示。 4）对紧固件组或装配关系清楚的零件组，允许采用公共指引线。如图10-3所示。 图10-3紧固件的编号形式 5）装配图中的标准化组件（如油杯、滚动轴承、电动机等）可看成一个整体，只编写一个序号。 明细表 明细表是装配图中全部零件的详细目录，其内容和形式国家标准没有统一规定，图10-4所示的格式可供学习时使用。 明细表应画在标题栏上方，零件序号自下而上填写，如位置不够可将明细表分段画在标题栏左方，必要时也可单独编写。 ⑶ 装配图的尺寸标注 装配图不是制造零件的直接依据，因此，在装配图中不需注出零件的全部尺寸，而只需标出一些必要的尺寸，这些尺寸按其作用的不同，大致可以分为以下几类： 1）规格尺寸： 表示部件性能、规格的尺寸，这些尺寸是在设计中确定的。如图10-1中的轴承孔直径Φ50H8就为滑动轴承的性能尺寸。 2）装配尺寸： 表示零件间装配关系的尺寸，包括配合尺寸和相对位置尺寸。如图10-1中的装配尺寸为90H8/f9、Φ60H8/k7、65H9/f9等。 3）安装尺寸： 表示部件安装在机器上所需要的尺寸，如图10-1中的安装尺寸为180、Φ25等 4）外形尺寸： 表示部件总长、总宽、总高的尺寸，也是部件在包装、运输、安装时所需要的尺寸，如图10-1中的外形尺寸为240、80、130。 5）其它尺寸： 在设计中确定，而又未包括在上述几类尺寸中的一些重要的尺寸，如图10-1中的中心高55。 ⑷ 装配图的技术要求 装配图的技术要求是指装配时的调整及加工说明，试验和检验的有关数据，技术性能及维护、保养的要求等事项的说明。一般用文字写在明细表上方或图纸下方空白处。 图10-4装配图标题栏和明细栏格式 ⑸ 装配图的表达方法 零件的各种表达方法在装配图中也完全适用，但由于部件是由若干零件所组成，所以装配图不仅要表达结构形状，还要表达工作原理，装配和连接关系，因此对装配图提出了一些规定画法和特殊表达方法。 1）装配图的规定画法： ① 两零件的接触表面和配合表面，只画一条线。不接触和非配合表面画成两条线。 ② 相邻两零件剖面线方向应相反，或者方向一致、间隔不等。同一零件无论在哪个视图中剖面线方向和间隔都应完全相同。 ③ 对于紧固件和实心零件（如螺钉、螺栓、螺母、垫圈、键、销、球及轴等），若剖切平面通过它们的基本轴线时，则这些零件均按不剖绘制，仍画外形；需要时，可采用局部剖视图来表示。但当剖切面垂直于这些零件的轴线时，则应按被剖切绘制出剖面线。 2）装配图的特殊表达方法： ① 拆卸画法 在装配图中有时为了将被遮挡部分的结构表达出来，可以假想沿两个零件的结合面进行剖切，此时，零件的结合面不画剖面线，但被横向剖切的轴、螺栓或销等要画剖面线。如图10-1所示滑动轴承俯视图的半剖视图，就是采用上述方法。在视图中也可以拆去某些零件后绘制图形，需要说明时可加注“拆去XX等”。 ② 假想画法 若需要表示运动零件的极限位置或本部件和相邻零、部件的相互关系时，可以用双点划线画出该零件或部件的外形轮廓，如图10-5所示 图10-5假想画法 ③ 夸大画法 对于直径或厚度小于2mm的较小零件或较小间隙，如薄垫片、细弹簧等，若按其真实尺寸画图难以明显表示，可将其夸大画出，如图10-6所示。 ④ 简化画法 在装配图中，零件的小圆角、倒角、退刀槽等工艺结构可以不画出；对于有若干相同的零件组，如螺栓连接等，可以仅详细地画出一组或几组，其余只需用点划线来表示其位置。如图10-6所示。 图10-6简化画法 【作业布置】 习题集中的相应练习。返回