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2016动画形象设计(湖人版)授课教案:角色造型设计的格式
动画形象设计(湖人版)授课教案
第二章
教研室:数字媒体教研室 教师姓名:
课程名称 授课专业及班次 级数字媒体影视动画、游戏动漫班 授课内容 授课方式及学时 课堂讲授 课时 目的要求 重点与难点 教学重点:教学难点:。
讲授内容及
时间分配 1、 1课时
2、 1课时 教 具 课讲授、 参考资料 教学内容:
三、全身转面图
全身转面图和头部砖面图的功能相同:为生产部门提供全身的造型标准。一般为直立,可以有简单的动作,以免过于呆板。同样,立体性也是需要关注的重点。
四、动作图
动画角色的动作设计是指对动画中的角色的运动状态进行设计,它包含角色的性格定位、动作特征定位等。动作设计必须根据不同角色的运动过程,进行最具特征的格式设定,以使每一角色的性格得以充分与理的体现。1.动作设计的规范化图示(细节的规定) 习惯动作这是一个角色最具特征的动作,常用于一个运动动作的起幅或落幅,也在常态动作中使用。一些静止的动作造型是角色较为典型化的状态,给人留下较深印象,并强调动作的雕塑感2.动作变化中量与度的设定
在一个动作过程中,角色在进行特殊的运动状态时会以夸张和变形的方式来表现,夸张的程度其比例关系以及形态变化的范围,要进行明确的图示设定,以规范在原动画绘制时量与度的把握之中3.不同角度的动态设定
为了丰富镜头画面的视角变化,根据剧情需要,会经常通过变换角色的视角来表现,如平、仰、俯、侧等。因此,要对角色的不同动态的各种角度的透视变化造型进行多种设定以满足各种角度镜头运用的要求
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