2016中职生就业与创业指导教程（21中职教材）授课教案：就业政策.docVIP

中职生就业与创业指导教程（21中职教材）授课教案 日照市高级技工学校课时授课计划 （首页） 编号 2 课程 就业与创业指导 班级 授课日期 教学方法 讲授、讨论 、图示 教学资源 教材 学时 2 课时目标 知识目标：了解毕业生就业政策 技能目标：运用所学知识指导自己签订就业协议 情感目标：增强求职信心 教学内容 第二章 1、教育部有关就业政策 2、签订就业协议基本政策 3、毕业生报到政策 4、参军政策 5、报考公务员和出国的相关规定 6、国家鼓励大中专毕业生深入社区医院或乡镇卫生医院 5分钟 10分钟 10分钟 35分钟 一、复习旧课 课堂提问：同学即将毕业，面对当前的就业形势，我们应当树立怎样的就业观念？ 二、导入新课 当你离开校园即将走向社会时，你的身份变了，环境变了，朋友圈变了，一切都要重新开始。俗话说：“不打无准备之仗”。就业前的准备工作你做好了吗？你了解教育部对中职学校毕业生的就业政策吗？了解签订就业协议的注意事项吗？就业协议和劳动合同是一回事吗？毕业后除了到医院工作还有其他的就业渠道吗？学习完本章，这些问题你将得到解决。 三、讲授新课 目标展示与认定： 知识目标：了解毕业生就业政策 技能目标：运用所学知识指导自己签订就业协议 第二章 中级技工学校学校毕业生就业政策 第一节 教育部有关就业政策 2004年教育部下发《教育部关于做好中等职业学校毕业生就业服务工作的通知》，对近几年的中等职业学校毕业生就业政策作出规定： 毕业生就业服务是学校职业指导工作的重要组成部分，是学校教育工作的重要内容。 加强职业学校毕业生就业服务网络平台建设，为毕业生提供准确、快捷的就业信息服务。 加强学校和用人单位的合作，开拓、疏通毕业生就业渠道，做好组织服务。 认真做好毕业生就业情况的跟踪调查与跟踪服务。 第二节 签订就业协议基本政策 一、毕业生和用人单位签订就业协议的重要性 学生完成学业走向工作的依据 人事管理部门核定干部身份及参加工作时间的依据 参加社会保险、退休时核定工作年限的依据 二、档案、户口的作用及其重要性 三、毕业生就业协议书和劳动合同的关系● 提问 讲述 提问 讨论 板书 讲述 讨论 图示 讲述 （一）签订“毕业生就业协议书”与建立劳动关系的关系 签订“毕业生就业协议书”≠ 建立劳动关系的关系 “毕业生就业协议书”是一种将要建立劳动关系以及建立劳动关系后双方劳动权利义务的先行约定。毕业生与用人单位双方并没有建立真正的劳动关系。 （二）“毕业生就业协议书”与“劳动合同”的关系 “毕业生就业协议书” ≠“劳动合同” 处理“毕业生就业协议书”引发的争议不能适用劳动法律法规，而处理“劳动合同”引发的争议则应当适用劳动法律法规 （三）“毕业生就业协议书”与事实劳动关系的关系劳动合同→法律劳动关系 签订“毕业生就业协议书”→事实劳动关系 四、毕业生签订就业协议的程序 重点 难点 讲授 举例 图示 讲述 30分钟 第三节 毕业生报到证策 一、毕业生报到证的作用 二、去用人单位报到应注意的问题● 1、规定期限内报到 2、带齐所有的证件和必要的材料 3、自带行李单独前往 4、尊重单位的领导和同事 5、工作上不挑剔，生活上不提过高要求 6、善待同去的毕业生 三、报到流程 四、就业政策解答 ………………………… （四）毕业生只能与一个用人单位签订就业协议● ……………………………… （六）毕业生就业时不必与用人单位及学校签订三方就业协议● ……………………………… （十）毕业生领取“就业报到证”后不到单位报到要承担违约责任● 讲述 重点 讲授 讨论 图示 讲述 重点 讲授 讨论 第四节 参军政策 依法服兵役是每个适龄青年的神圣职责 国家和全社会尊重军人、优待军属 参军入伍是有志青年的正确选择 应征服兵役的标准条件和程序办法 第五节 报考公务员和出国的相关规定 一、报考公务员 （一）报考条件 具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利 拥护中国共产党的领导，热爱社会主义 遵纪守法，品行端正，具有为人民服务的精神 文化程序要求 基层工作经历 身体健康，年龄为35岁以下 具有录用主管机关批准的其他条件 （二）报考程序 职位查询 网上报名 报名确认 网上打印准考证 讲述 图示 图示 讲述 举例 讲述 45分钟 （三）考试内容、时间和地点 二、出