国际技术转移对中国企业技术能力的影响.pdfVIP

腑 静静俑n疆 li 疑 国际技术转移对中国企业技术能力的影Ⅱ向 口文／王宏梅 王 硕 孙 毅 在21世纪全球经济一体化时代，竞 体地说，有形技术基础包括企业已经物化 能根据这些新知识和见解调整自己行为 争将更加激烈，同时各国技术和资本的流 的技术知识、企业的技术设备、实验设备 的组织。Kim认为，任何一个组织都是学 动较之以往更加频繁，跨国公司之间合作 等一些技术性资产；有形技术基础好比是 习型组织，无论这种学习是有意识还是无 日益密切，国际技术转移日趋成为发展中 电脑的硬件部分，是企业技术能力构成的 意识。实质上，组织学习和个体学习是两 国家提高自身经济和技术实力的重要方 平台。无形的技术资产主要包括：企业在 个层次的学习，没有个体学习就没有组织 式。美国、日本和韩国的科技发展都经历 发展过程中形成的技术知识积累(主要表 学习，个体学习是组织学习的必要条件。 了一个从技术引进、吸收到自主创新的过 现为专有技术、技术诀窍等)以及申请的 可把组织学习看作是一个由成员个人协 程，直至逐渐培育出具备高技术能力的本 专利技术。无形技术基础好比是电脑的软 作探索作为媒介的过程，组织和个人共同 国企业。技术的引进、消化、吸收和应用能 件部分，是平台的向上延伸。 构成学习的主体，通过组织和个人学习， 够在最短的时间内，以最低的代价，有效 (二)人员。员工个体是技术能力的重 企业知识在个人和组织两个层面得以积 地提升企业的技术能力，这就为现在还处 要载体。企业的主体是员工，组织行为学 累。因此，与人员为技术能力载体相对应， 在向西方技术学习阶段的中国提供了可 和人力资源理论认为，人才是组织最为宝 组织为技术能力的又一载体。 供借鉴的经验。作为经济正在不断崛起的 贵的财富，而从知识观的角度来看，人才 (四)信息。技术创新活动是贯穿整个 中国来说，中国企业在技术能力方面还有 的价值在于附着于员工的知识。鉴于因价 企业的系统工程，要求组织内部具有行之 很多的欠缺之处。向发达国家学习，结合 值增加主要由知识带来，知识资产具有举 有效的信息网络。企业的信息资源主要包 自身的优势，不断创新、不断赶超，只有这 足轻重的战略地位，因此可把知识看作组 括研究开发部门内部、研究开发部门与营 样才能使中国企业插上技术的翅膀，实现 织唯一的资源投入。也就是说，人才作为 销部门、研究开发部门与生产部门之间的 经济真正的腾飞。 企业的投入，其根本在于人才知识的投 信息流动，以及企业与外界之间的信息流 一 、 国际技术转移的涵义 入，这亦进一步印证了员工是组织知识的 动。对于企业来说，要提高技术能力必须 技术转移可以发生在一国之内，也可 一 种载体。 要保证各个部门之间良好的沟通和协作， 以发生在国与国之间，一般来说，跨越国 (三)组织。组织是技术能力的另一载 保持信息的高效流动，以获取科学、技术 界的技术转移被称为国际技术转移。这里 体要素。组织可以被看作有生命力的机 和市场等方面的信息。高水平技术能力必 所说的跨国界包括了两层含义：一是被转 体，与个人类似，同样可以通过学习、不断 须建立在高质量、多渠道的信息获取上。 移的技术必须是跨越国界而传递的；二是 动态积累知识，提升组织能力。学习型组 三、国际技术转移对中国企业技术能 技术的供方和技术的受方不在同一国之 织是指那种精于创造，获取和转移知识并 力的影响 内(不论双方是否是不同国籍的自然人或 法人)。 国际技术转移流程图如图1。(图1) 二、企业技术能力的涵义及构成要素 技术能力是指企业为支持技术创新 的实现，附着在内部技术基础、人员、组织 和信息中的所有内生化知识存量的总和， 以及企业通过技术学习，整合这些知识载 体，使其能够均衡发展的能力。技术能力 的构成要素为： (一)技术基础。企业的技术基础主要 包括有形资产和知识产权等无形资产。具 《合作经济与科技》200