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四川省《物业管理理论与实务》课程教学大纲
《物业管理理论与实务》课程教学大纲 课程名称:物业管理理论与实务 第一部分 《物业管理理论与实务》课程教学大纲说明 一、本课程的性质和任务 (一)本课程的性质 本课程是房地产经营与估价专业的专业基础课和专业必修课。 (二)本课程的任务 通过本课程教学,帮助学生: 1、熟悉物业管理的过程及物业管理的基本工作内容。 2、掌握物业管理服务的基本理论与方法技巧,培养良好的工作习惯和心态。 3、具有初步组织物业管理活动的能力,具有为业主和用户提供经济、高效服务的能力;具有接洽物业管理业务的能力。 4、具备能根据有关的政策、法规和管理合同的要求,实施物业管理计划、协调好物业管理活动相关的各种关系等专业能力。 5、熟悉各种物业管理应用文体裁的撰写及文书档案管理常识。 二、本课程的基本要求 1、注重理论和实践一体化,注重基于物业管理工作过程的课程设计。 2、培养学生的工作整体意识、服务意识、团队合作意识、诚信意识和自学意识。 三、本课程的重点、难点以及深度和广度 重点: 1、物业管理招投标 2、物业管理前期介入与承接查验 3、装饰装修管理 4、客户服务 5、写字楼的物业管理 难点:物业管理招投标 深度及广度: 理论教学深度与广度:达到“物业管理专业人员职业资格证书”考试科目《物业管理基础》(物业管理概论部分)及《物业管理实务》的要求。 四、本课程与其他课程的联系和分工 (一)前导课程及主要知识: 管理学基础、社交礼仪、公共关系、房地产开发与经营、房屋构造与建筑识图 (二)后续课程及主要知识: 物业设备维修、物业管理法规物业管理信息系统 五、本课程教学环节的说明 1、授课:以课堂理论讲授为主,辅之以课堂讨论和参观教学。 2、作业:布置书面作业的次数与周学时相适应,课堂提问 3、习题课和辅导课 :课堂辅导答疑;期末集中辅导答疑。 4、考试方式和成绩构成 : 课程总成绩由平时考核和期末考试两部分形成。 总成绩=学习态度(10分)+平时考核(30分)+期末考试成绩(60分)。 学习态度=考勤+课堂讨论+课堂纪律等表现 (10分) 平时考核成绩=实训成果(20分)+作业质量(10分) 六、学时分配建议 本大纲适用于专科高等学校物业管理专业。总学时数为60,总学分:4学分。其中理论授课29学时,实训课31学时。具体分布见下表: 教学内容 理论课学时数 实训课学时数 第一章 物业管理基础知识 6 第二章 物业管理招投标 2 4 第三章 物业管理的前期介入 1 2 第四章 物业管理承接查验 2 3 第五章 入住管理 2 3 第六章 装饰装修管理 2 3 第七章 物业服务费用 2 3 第八章 房屋及其设施设备维护管理 3 4 第九章 物业环境管理 2 2 第十章 物业安全管理 2 4 第十一章 物业管理档案的建立与管理 1 2 第十二章 物业管理常用文书 1 1 第十三章 不同类型物业的管理 2 答疑 机动 1 合计 29 31 六、推荐教材及参考书 1、教材:《物业管理概论》孙慧萍主编 中国传媒大学出版社 2010年5月 2、参考书目 (1)、《物业管理实务》(注册物业管理师考试教材)中国物业管理协会主编 中国建筑工业出版社 2007.1 (2)、《物业管理教程》齐坚 主编.2012版,同济大学出版社. (3)、《物业管理理论与实务》王秀云主编。2011版,清华大学出版社出版 第二部分 课程教学要求和主要内容 第一章 物业管理基础知识 【目的要求】 一、掌握: 1、物业管理的概念、特点 2、业主在物业管理中的权利与义务 3、业主委员会及业主大会的性质、职责 4、物业管理公司内部机构的设置及各部门职能 5、物业管理公司与各有关部门的关系 二、熟悉: 1、现代物业管理运作的原则与要求 2、物业管理公司成立的程序及资质等级的确定 3、业主大会成立的条件及程序 三、了解: 1、中国物业管理的状况与趋势 2、物业服务企业的类型 3、现代物业管理与传统福利分房制度下的房屋管理的区别 【教学内容】 一、物业管理的概念与特点二、现代物业管理运作的原则与要求三、 中国物业管理的状况与趋势 四、业主五、业主大会 六、业主委员会七、物业管理公司八、物业管理公司与其他各相关部门的关系 第二章 物业管理招标与投标 【目的要求】 一、掌握: 1、物业管理招标的含义、特点 2、物业管理招标的方式、程序与原则 3、物业管理投标的含义 二、熟悉: 1、物业管理招标文件 2、物业管理方案的编制 3、物业管理投标文件的主要内容 4、物业管理投标的策略 三、了解:物业管理投标书的写作要求 【教学内容】 一、物业管理招标的含义与原则 二、物业管理招标的方式与特点 三、物业管理招标的程序 四、物业管理招标文件 五、物业管理投标的含义及特点 六、
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