025-050400-钢铁装备与运行与维护专业 .docVIP

序号：025 专业代码：050400 中等职业学校 钢铁装备运行与维护专业教学标准 （送审稿） 中等职业学校钢铁装备运行与维护专业教学标准 一、专业名称（专业代码） 钢铁装备运行与维护（050400） 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力三、基本学制3年 四、培养目标 等，培养具有良好的职业道德、敬业精神和沟通协作身心健康；掌握专业必要的文化基础知识、专业知识和职业技能， 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 设备检修与装配 液压气压系统的维护 设备点检员、 液压气动工 装备运行机械维护 2 电气设备的维护与校验 电气设备的安装与调试 维修电工 装备运行电气维护 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： 职业素养1．具备专业必需的文化基础，能用规范的语言文字和行为表达自己的意愿2．遵守国家、地方的法令和法规，服从安排、顾全大局 3．拥有健康的体魄，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，能适应岗位对体质的要求4．工作热情主动，具有团队精神和良好的沟通能力5．具有吃苦耐劳的精神和严谨务实的工作作风6．思路开阔、敏捷，具有创新精神，具备继续学习和适应职业变化的能力7．具有健康的心理和乐观的人生态度8．具有较强的质量意识、安全意识、成本意识。 专业知识和技能 1机械制图、计算机绘图、金属材料及热处理机械基础、等专业基础知识处理岗位的一般事故 5．能应用专业知识分析和解决生产过程中常见问题6．会学习新工艺、新技术轧钢分析轧钢 九、课程设置及要求 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。 公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。 专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。 （一）公共基础课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时 1 职业生涯规划 依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合 32 2 职业道德与法律 依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合 32 3 经济政治与社会 依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合 34 4 哲学与人生 依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合 36 5 语文 依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色 130 6 数学 依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色 128 7 英语 依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色 96 8 计算机应用基础 依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设，并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色 64 9 体育与健康 依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合 144 10 公共艺术 依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合 34 11 历史 依据《中等职业学校历史教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合 36 12 公共选修课 根据地方区域发展状况和学校自身情况，自定公共选修课，如心理健康、普通话、专业英语、应用数学、市场营销、节能减排、环境保护、现代科学技术及各类专题讲座（活动）等 （二）专业1．专业序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时 机械制图与CAD 了解制图的基本知识，理解并掌握正投影原理，了解国家标准及其有关规定，能识读中等复杂程度的零件图和装配图，会绘制一般的零件图和简单的装配图。能够熟练运用CAD绘制完整的机械零件图、简单的机械装配图，并掌握输入、输出及打印图形的方法，了解制作简单三维图形及图形渲染等内容。掌握零件测绘的基本知识和方法 128 2 机械基础 掌握工程力学中的基本概念、基本原理，掌握基本分析方法，初步掌握构件的受力分析、基本变形的形式和强度计算方法。掌握机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、应用、结构及标准 64 3 金属材料与热处理 了解金属材料的机械性能，掌握金属及合金的结晶过程及其铸锭组织，掌握二元相图的基本知识，能分析典型合金的结晶过程。能说出碳钢、合金钢、铸铁、有色金属的分类、编号、用途及合金元素的作用。知道热处理的种类、基本原理及适用范围 64 4 液压与气压传动技术 掌握液压传动的基本 68 5 电子电工技术 掌握正弦交流电路的一般概论，能分析较简单的电路；了解直流电动机的构造及其工作原理，掌握直流电动机的特性以及其起动、反转、调速及制动