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儿童生长发育基本知
女性性发育的顺序 * 2、男性 ● 睾丸和阴茎的增长: 睾丸增大是男性青春期的第一个信号。 ● 遗精: 12~18岁 ● 第二性征发育: 阴毛(11)、 变声(13) 喉结(12)、 胡须(+1)、 腋毛(+1~2)、 乳房发育(1/3~1/2) * 四、生长发育的特殊表现 (一) 矮身材(short stature) 定 义 诊断依据 类 型 鉴 别 * 矮身材类型的鉴别: 骨龄—BA;时间年龄—CA;身高年龄—HA ●家族性矮身材: HA<BA= CA ●体质性矮身材: HA=BA <CA ●垂体/甲状腺功能低下性矮身材: BA<HA <CA * (二)性早熟 定 义 类 型 影 响 原 因 * 心理发育(Psychological Development): 指个体或种系从出生到死亡的整个生命期的持续的、有规律的心理变化过程。 概 述 包括动作、言语、认知、情绪、人格、社会适应性等方面的发展。 C1-3 儿童少年心理发育 * 两大要点 心理发展有年龄阶段性 心理发展有个体差异 儿童心理 发展的表现 ●从未分化到分化、专门化 ●从不随意性、被动性到随 意性、主动性 ●从直接外部现象到内部本质 ●态度从不稳定到稳定 当这些差异超出正常水平时,即为心理异常。 * 一、大脑发育 大脑的组成 >100亿个神经元 >1000亿个神经胶质细胞 >1万× 100亿个神经突触 神经元发育 细胞产生 细胞移行 细胞分化 * 大脑发 育进程 出生时:结构接近成人,脑重为成年期的 25%;已具备大脑功能的不对称性; 婴儿期:脑重增长最快; 2岁时:各部的相对大小和比例与成人类似; 脑功能的单侧化(lateralization)现象 更明显; 幼儿期:继续迅猛发展; 7-8岁:质变加速进行,大量神经环路形成; 9-16岁:皮层内部结构和功能的复杂化。 * 大脑各区成熟的顺序: 枕叶 颞叶 顶叶 额叶 ( 视觉 听觉 阅读/ 感觉 运动) * ●可塑性:脑发育需要适宜刺激,早期经验 剥夺可导致相应部分的脑细胞育停滞和 萎缩,构成永久性损害。先天性白内障 ●修复性:婴幼儿大脑有良好的代偿、修复能 力。一旦某侧脑半球受损,另一侧会出现 代偿功能。如语言功能 婴幼儿大脑发育的功能特性 * 二、婴儿期(0-2岁)心理发展特点 1、处于感知运动阶段,只有动作性智力活动, 没有表象的和运算的智力活动。 内容 粗大运动 精细动作 言语 社会性 规律 自上而下 由近及远 由粗到细 从整体到特殊 * 2、言语发育 在婴儿期属于反射性发声阶段,19个月 后出现“词语爆炸”现象。 3、气质(temperament):幻灯片 43 是出生后婴儿最早表现出来的个人特征。 容易型(40%)、困难型(10%)、 迟缓型(15%)、混合型(35%) * ●依恋的质量可影响:情绪发展、社会性行 为、性格特征、对他人交往的态度的形成。 ●依恋的类型: 安全性依恋(65-70)、回避型依恋、 反抗型/矛盾型依恋(10%) 4、依恋(attachment) 是小儿情感社会化的主要标志。 * 三、幼儿期(3-6岁)心理发展特点 幼儿期的心理发展水平在很大程度上取决 于动作、言语的发展; 内抑制迅速发展,调节控制能力增强, 兴奋性提高; 是完整口头语言发展关键期,也是连贯性 言语的逐步发展阶段; 记忆以无意记忆、形象记忆和机械记忆为主; “前运算阶段” * 社会性认识:”自我为中心“ 情绪分化在幼儿初期基本完成; 气质类型的个体差异进一步扩大,个性心理 特征已初步形成,但仍有一定的可塑性; 游戏是这一阶段的主导活动。 * 四、学龄期心理发展特点 注意力、观察力、记忆力全面发展,机械 记忆能力在10岁时达到一生中的顶峰; 是思维发展的重大转折期,
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