小学英语教学中如何培养学生创新思维能力.pdfVIP

小学英语教学中如何培养学生创新思维能力? 口 贵州省贞丰县龙场 中心小学 景诗娴? 摘? 要：英语课 程标准 明确指 出：小学英语教? ?????，接着 利 用 多 媒 体 制 作 的课 件 不 断 ? 切 就 绪 的 时 候 ，还 真 是 个 热 闹 的 百 货 商? 学的一个 重要任务是 激发和保 持学生 学 习英? 出现 所 学 的小 动 物 ，来 巩 固所 学 的英 语 单 ? 场 ，有 玩 具 专 柜 、学 习 用 品 专 柜 、食 品 专? 语 的兴趣 ，培养 为交际初 步运用英语的能力，? 词 ，再 以竞 赛 的形 式 开 展 看 图猜 动 物 的游? 柜 ，甚 至 还 有水 果专 柜 。孩 子 们 兴 高采 烈? 尤 其是培养 学生 的创 新精神和 创造性 思维能? 戏 。有 趣 的 游 戏 ，激 发 了孩 子 们 学 习 的热? 地 购买 物 品 ，营 业员 的服 务 态 度 也 是 很 细? 力。 而人 的创 新思维不是 天生就有的 ，它是通? 情 ，培 养 了 观 察 力 和 表 演 能 力 ，变 被 动 接? 致 到家 。还 不 时 听到 组 员 提 醒 着 “营 业 员 ”? 过人们 的学习和 实践不断培养和发展起来 的。? 受 知 识 为 主 动 求 索 知识 ，开 发 了智 力 。如? 和 “顾 客 ”要 使 用 专 业 用 语 ，我 也 被 感 动? 因此 ，在 新课程下 的小学英语 中，英语教 学要? 教 到 ???????时 ，我 要 求 学 生 把 自己 心 中? 了 ，加 入 其 中。 这种 身 临其 境 的感 觉 有 利? 培养创 新型人 才，要求教 师们转变教育观念 ，? 的 春 天 画 下 来 ， 比一 比看 谁 的 春 天 最 美? 于 孩子 们 语 感 的生 成 。他 们 不 仅 能 够掌 握 ? 优 化英语课 堂教 学，营造 民主、和谐 的学 习氛? 围．在语 言实践中培养学生 的自主学 习的信心，? 丽 。我 的话 音 刚 一 落 ，同 学 们 就 积 极 行 动? 本 课 的语 言 知 识 和 学 习 技 能 ，还 能 把 以往 ? 创设 情景创新 ，充 实课 外活动，开拓思维空 间，? 起 来 ，他 们 拿 起 彩 色 笔 ，认 真 画 了起 来 ，一? 所 学 的知 识 运 用 到 他 们 的 对 话 中 ，对 话 内? 使 学生的创新 思维在 实践 中得以发展 ，让课 堂? 会 儿 ，孩 子们 手 中 的一 张 张 百 纸 就 变 成 了? 容 丰 富多 彩 。在 这 样 的 交 流 活 动 中 ，既 培 ? 教 学充 满创 新活力，培养 出一代 有扎实基础 、? 一 个 个 美 丽 的 春 天 ，这