《新世纪接班人素质培养—自然科学素质培养(二)》.pdfVIP

自然科学素质培养（二） 第一章?最初的科学之光 ? 火：人类科学的亮光 ? 话说在远古时期的物质生产过程中，原始的科学，就是关于劳动手段和 劳动工具的客观规律的思考。这是科学劳动的开端。 所以，在改进和发明工具的过程中，寻找规律的脑力劳动就是科学的劳 动。就这个意义来说，科学劳动和人类起源的历史一样古老悠久。 自从人类诞生以来，社会、生产、技术、科学的相互关系已逐步形成， 在这四个相互关连的因素中，科学劳动对社会进步的作用是科学史的重要课 题。 但值得一提的是，远古时期的人们由于客观规律认识有限，所以，他们 的脑力劳动除了制造一般的石器外，就是使用神话作为图腾和崇拜，如火的 发现。 且说在宇宙初创时期，后来成为“众神之父和万人之王”的宙斯正调兵 遣将，准备与交战的魔军决一雌雄，争夺神坛，以完成统一宇宙的霸业。 正在这时，有神来报：“魔军已抵天庭，准备偷袭我后营，是迎战还是 撤退？请速速作出决断！” 宙斯刚要吩咐，只听得后营哗然：“不好了，魔军已攻占我后营了。” 宙斯知魔军已得手，心想，还是保住自家性命要紧，正想下令撤退待以后再 图良机时，“先觉者”普罗米修斯挺身而出，劝阻道：“不能撤退，应把住 后营通向天庭的必经之路，并严密防守，然后想办法逐魔军于后营之外。如 匆忙退出，魔军会乘虚而入，一鼓作气，我们岂不全‘神’覆没？” 宙斯一听有理，慌忙下令：“命普罗米修斯为天庭全权指挥官，一应事 务，可直接向他汇报，违令者，斩！” 且说普罗米修斯得令后，已成竹在胸，立???走向天庭后门。这时，宙斯 的妹妹雅典娜拦住去路，嗔怪地说：“现在诸神都在寻找生路，难道你什么 都不顾吗？” 原来，雅典娜和普罗米修斯早已情有所钟，暗定终身，只是天庭戒律森 严，男女私情，一律严惩，所以他俩未敢显山露水。 普罗米修斯连忙把雅典娜拉到后墙边，低声地说：“我正想与你商量退 魔之策。这件事非你出马不行，请帮帮我！” “我一个女人家，我能帮你什么？” “非你出马不行！” “说来听听。” 普罗米修斯这才一五一十把这退敌之策说与雅典娜听。哪知，她听完之 后，生气地说：“你损不损，你舍得吗？” 普罗米修斯咬着牙说：“不这样不能退敌兵，不能保住你哥哥的王位， 不能保住我俩之间的私情，再说我也是不得已而为之呀，你能体谅我这份苦 心吗？” 雅典娜见此，只得说：“那就试试吧。” 诸位读者，你道这是什么计？对了，就是我们常说的美人计。普罗米修 斯要雅典娜用她那美貌引诱魔头，待魔头上钩后，再里外接应，一举破之。 普罗米修斯回天庭后，遂令诸神严