长春版小学语文二年级下册 课件《好日子》.pptVIP

一亩地 冬瓜籽 黄灿灿 南瓜汤 都有 车轮 昆仑山 拉车 一辆 撒上 亩 撒 轮 辆 都 拉 籽 丝 灿 仑 汤 1、巩固8个生字。 2、会写4个生字。 3、有感情地朗读课文。 自学提示一： 认真读1—3自然段： 1、用“——”画出文中表示季节的三个词语。 2、找出三只小老鼠都种了什么？ 3、用 ～ ～ ～ 画出描写花的颜色 和各种瓜长得好的词语。 （3分钟后汇报） 　　春天，三只老鼠种了三 地：一 地 上了南瓜籽；一 地 上了冬瓜籽；一 地 上了丝瓜籽。 亩：一亩地 一（ ）车 一（ ）丝瓜 三（ ）老鼠 辆 根 只 亩 撒 亩 亩 亩 撒 撒 南瓜花 冬瓜花 丝瓜花 ABB 用一句话来说一说。 补充排比句： 1、第一只小老鼠——，第二只小老鼠——，第三只小老鼠——。 2、他们第一天——，第二天——，第三天——。 用一个不同的排比句来表达。 三只小老鼠都做了些什么呢？ 好圆好圆 好大好大 好长好长 ABAB 好（ ）好（ ） 　　秋天，南瓜花结出了好圆好圆的南瓜；冬瓜花结出了好大好大的冬瓜；丝瓜花结出了好长好长的丝瓜。 　 同学们想一想小老鼠怎样把他们的成果运回家呢？ 三只小老鼠把圆南瓜（ ）回家，把大冬瓜（ ）回家，把长丝瓜（ ）回家。 滚 抬 扛 种瓜得瓜，种豆得豆。 春种一粒粟，秋收万颗子。 三只老鼠过上了好日子，他们天天都有好东西吃：昨天喝的南瓜汤；今天喝的冬瓜汤；明天还要喝丝瓜汤。 自学指导二： 认真读第5自然段，思考这辆瓜车是怎么做的？ （2分钟后汇报） 吃饱了，喝足了，他们（ ）了两个（ ）做车轮，（ ）一半（ ）做车厢，用两根（ ）做车把——哇，三只老鼠做了一辆（ ）的瓜车! 圆南瓜 大冬瓜 长丝瓜 好漂亮 挑 切 自学指导： 认真读第5自然段，思考这辆瓜车是怎么做的？ （2分钟后汇报补白） 轮： 轮子 车轮 轮班 轮船 一轮圆月 他们不仅勤劳，还很（ ）。 一只老鼠拉车，两只老鼠坐瓜车，三只老鼠一道去奔更美更甜的好日子。 灿 拉 汤 轮 提笔即顿笔 1、选择合适的词语填空 ? 亩 只 辆 根 一（ ）地 一（ ）车 一（ ）丝瓜 三（ ）老鼠 2、仿写词语 黄灿灿（ ） 好圆好圆（ ） 3、按课文内容填空。 只有通过辛勤的劳动，才能过上（ ）。 * （二）后教。 1、带词认读 * 3、学习第三自然段 转瞬间，秋天就到来了，这三亩地呈现出怎样的景象呢？ （1）齐读第三自然段 你能用一个词来形容这个景象吗？（丰收）板书：秋天??? 丰收 （2）指导朗读 * 学习第三自然段，指导朗读 * 学习第三自然段 感受丰收景象 * （二）后教 1、学习第四自然段 他们这样的辛勤的劳动，到了秋天就有了可喜的收获，相信他们一定能过上好日子。 （1）指名读第四自然段，思考：“天天都有好吃的”是什么意思？ 昨天、今天、明天是三个表示时间的词，你能用他们说一句话吗？ （2）指导朗读 * 五、指导书写生字 1、强调“ 三个一 ”。 2、师范写，生注意笔顺。 3、生仿写。 重点指导： 轮、拉——要写的左窄右宽。 都——左宽右窄